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英国教师伙伴学校及其质量保证
被引量:
11
1
作者
谌启标
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2005年第8期16-19,共4页
20世纪90年代以来,英国教师职前教育体系变革的亮点在于大学与基础学校建立伙伴协约关系,即“教师伙伴学校”,并且越来越强调教师培养的质量保证。文章主要以诺丁汉大学教师伙伴学校为例,特别介绍“教师伙伴学校”导师的角色与培训,以...
20世纪90年代以来,英国教师职前教育体系变革的亮点在于大学与基础学校建立伙伴协约关系,即“教师伙伴学校”,并且越来越强调教师培养的质量保证。文章主要以诺丁汉大学教师伙伴学校为例,特别介绍“教师伙伴学校”导师的角色与培训,以及相应的质量保证机制。
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关键词
英国
教师
伙伴学校
质量保证
教师职前教育体系
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职称材料
题名
英国教师伙伴学校及其质量保证
被引量:
11
1
作者
谌启标
机构
福建师范大学教育科学与技术学院
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2005年第8期16-19,共4页
文摘
20世纪90年代以来,英国教师职前教育体系变革的亮点在于大学与基础学校建立伙伴协约关系,即“教师伙伴学校”,并且越来越强调教师培养的质量保证。文章主要以诺丁汉大学教师伙伴学校为例,特别介绍“教师伙伴学校”导师的角色与培训,以及相应的质量保证机制。
关键词
英国
教师
伙伴学校
质量保证
教师职前教育体系
Keywords
Britain
teacher partnerships school
quality assurance
分类号
G659.561 [文化科学—教育学]
下载PDF
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
英国教师伙伴学校及其质量保证
谌启标
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2005
11
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