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题名日本教师特别许可证制度的现行状况分析
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作者
赵越
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机构
辽宁师范大学
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出处
《内蒙古教育(B)》
2017年第12期14-15,共2页
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文摘
日本的教师资格认定制度于明治维新时期建立之后,经过长时间的发展和修订,已经形成一套比较完整的体系.而于1988年创立的特别许可证制度,经过不断地改革,近年已经成为教师资格认定制度的重要补充部分,对教师队伍的补充和丰富、教师质量的发展和完善都有着重要的影响作用.本文将以日本新瀉县的教师特别许可证书认定制度的相关政策为例,对日本教师特别许可证制度的现行状况进行简要分析.
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关键词
日本新瀉县
教师特别许可证制度
启示
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分类号
G451.1
[文化科学—教育技术学]
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题名教育职员许可证制度视野下日本教师培养课程概述
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作者
巨绍祥
刘继和
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机构
沈阳沈北新区教师进修学校
沈阳师范大学教师专业发展学院
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出处
《沈阳教育学院学报》
2008年第5期103-106,共4页
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文摘
介绍了日本教师教育及教师培养课程的构成及其宗旨,从教师培养课程的视角,阐述了教育职员许可法的改订、教师教育的两大基本原则和教育职员许可证的获得基准等,对中国的师范教育具有一定的借鉴作用。
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关键词
日本
教师许可证制度
教师教育
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Keywords
Japan
the Educational Personnel Certification Law
teacher education
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分类号
G659
[文化科学—教育学]
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题名日本教师资格证书制度及教师的聘任
被引量:5
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作者
李敏
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机构
北京师范大学附属中学
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出处
《基础教育参考》
2004年第3期18-18,共1页
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文摘
世界上许多国家为了确保教师培养的专业化水平和教师的教育专业素质,建立了一系列的教师教育认可制度、多层级的教师资格证书制度。在这样的制度下.学校只能聘任持有有效证书的教师,否则就要负法律责任。应聘教师也必须持有有效证书才能任教,否则也要负法律责任。
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关键词
日本
教师资格证书制度
聘任机制
教师许可制度
教师培养制度
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分类号
G531.3
[文化科学—教育技术学]
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