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题名教育职员许可证制度视野下日本教师培养课程概述
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作者
巨绍祥
刘继和
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机构
沈阳沈北新区教师进修学校
沈阳师范大学教师专业发展学院
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出处
《沈阳教育学院学报》
2008年第5期103-106,共4页
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文摘
介绍了日本教师教育及教师培养课程的构成及其宗旨,从教师培养课程的视角,阐述了教育职员许可法的改订、教师教育的两大基本原则和教育职员许可证的获得基准等,对中国的师范教育具有一定的借鉴作用。
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关键词
日本
教师许可证制度
教师教育
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Keywords
Japan
the Educational Personnel Certification Law
teacher education
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分类号
G659
[文化科学—教育学]
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题名日本教师特别许可证制度的现行状况分析
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作者
赵越
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机构
辽宁师范大学
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出处
《内蒙古教育（B）》
2017年第12期14-15,共2页
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文摘
日本的教师资格认定制度于明治维新时期建立之后,经过长时间的发展和修订,已经形成一套比较完整的体系.而于1988年创立的特别许可证制度,经过不断地改革,近年已经成为教师资格认定制度的重要补充部分,对教师队伍的补充和丰富、教师质量的发展和完善都有着重要的影响作用.本文将以日本新瀉县的教师特别许可证书认定制度的相关政策为例,对日本教师特别许可证制度的现行状况进行简要分析.
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关键词
日本新瀉县
教师特别许可证制度
启示
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分类号
G451.1
[文化科学—教育技术学]
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