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教师学习共同体促使教师评价改变
1
作者
刘贝贝
邓媛劼
《科教文汇》
2012年第7期5-6,共2页
学习共同体是学习型社会的重要学习组织形式,教师学习共同体强调教师与教师之间的合作,通过合作分享构建教师之间的学习共同体,还能以教师学习共同体促使教师评价的改变。
关键词
学习共同体
教师
学习共同体
教师评价改变
下载PDF
职称材料
题名
教师学习共同体促使教师评价改变
1
作者
刘贝贝
邓媛劼
机构
黄河科技学院
出处
《科教文汇》
2012年第7期5-6,共2页
文摘
学习共同体是学习型社会的重要学习组织形式,教师学习共同体强调教师与教师之间的合作,通过合作分享构建教师之间的学习共同体,还能以教师学习共同体促使教师评价的改变。
关键词
学习共同体
教师
学习共同体
教师评价改变
Keywords
learning community
teachers' learning community
the change of teacher evaluation
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
教师学习共同体促使教师评价改变
刘贝贝
邓媛劼
《科教文汇》
2012
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