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浅论课堂教学中教师课程创生能力的培养 被引量:2
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作者 王成义 范蔚 《教育探索》 北大核心 2008年第10期57-58,共2页
课堂教学中教师的课程创生能力是建立在教师一般能力基础上的与课程创生实践相联系的特殊能力。课堂教学中教师课程创生能力的影响因素包括教学智慧、元认知能力、对话交流能力、创新教育能力、教学反思能力等。培养教师课程创生能力的... 课堂教学中教师的课程创生能力是建立在教师一般能力基础上的与课程创生实践相联系的特殊能力。课堂教学中教师课程创生能力的影响因素包括教学智慧、元认知能力、对话交流能力、创新教育能力、教学反思能力等。培养教师课程创生能力的路径是:加强教师的课程意识,构建教师学习研究共同体,进行反思性教学,采取教育行动研究等。 展开更多
关键词 课堂教学 教师课程创生能力 影响因素 培养路径
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