期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
美国提高教师质量的实证研究——俄亥俄州教师质量伙伴模式探析
被引量:
2
1
作者
刘保卫
洪明
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2007年第7期35-38,28,共5页
新保守主义者和传统主义者在如何培养高质量教师方面的争议长期相持不下,在这种情况下最好的办法就是让事实说话,进行实证研究,美国的教师质量伙伴行动(TQP)就是在这种情况下出现的。美国俄亥俄州的教师质量伙伴行动是全美各州同类试验...
新保守主义者和传统主义者在如何培养高质量教师方面的争议长期相持不下,在这种情况下最好的办法就是让事实说话,进行实证研究,美国的教师质量伙伴行动(TQP)就是在这种情况下出现的。美国俄亥俄州的教师质量伙伴行动是全美各州同类试验研究的典型,它是要通过研究影响学生学习成绩的教师素质和教师培养实践,从而找到高质量教师的最佳成长道路,以培养更多优秀教师,提高学生们的学习成绩,它是一个典型的实证研究。
展开更多
关键词
教师质量伙伴行动
高
质量
教师
学生成绩
教师
培养
实证研究
下载PDF
职称材料
题名
美国提高教师质量的实证研究——俄亥俄州教师质量伙伴模式探析
被引量:
2
1
作者
刘保卫
洪明
机构
福建师范大学
福建师范大学教育科学与技术学院
出处
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2007年第7期35-38,28,共5页
基金
福建省基础教育与教师教育研究中心专项课题之一
课题编号:fjky00010。
文摘
新保守主义者和传统主义者在如何培养高质量教师方面的争议长期相持不下,在这种情况下最好的办法就是让事实说话,进行实证研究,美国的教师质量伙伴行动(TQP)就是在这种情况下出现的。美国俄亥俄州的教师质量伙伴行动是全美各州同类试验研究的典型,它是要通过研究影响学生学习成绩的教师素质和教师培养实践,从而找到高质量教师的最佳成长道路,以培养更多优秀教师,提高学生们的学习成绩,它是一个典型的实证研究。
关键词
教师质量伙伴行动
高
质量
教师
学生成绩
教师
培养
实证研究
分类号
G571.2 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
美国提高教师质量的实证研究——俄亥俄州教师质量伙伴模式探析
刘保卫
洪明
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2007
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部