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当前美国教师资格评价标准的研究现状与意义
被引量:
8
1
作者
秦立霞
栗洪武
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2007年第10期43-47,共5页
教师资格评价标准是教师资格认证制度中非常重要的一个组成部分。近年来,美国的教师教育研究领域中,关于教师资格评价标准的问题研究、策略研究以及进一步的课题研究展望等都越来越深入与完备,它们对美国教师资格评价标准的实践产生着...
教师资格评价标准是教师资格认证制度中非常重要的一个组成部分。近年来,美国的教师教育研究领域中,关于教师资格评价标准的问题研究、策略研究以及进一步的课题研究展望等都越来越深入与完备,它们对美国教师资格评价标准的实践产生着越来越大的影响作用。
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关键词
美国
教师资格评价标准
研究现状
意义
下载PDF
职称材料
题名
当前美国教师资格评价标准的研究现状与意义
被引量:
8
1
作者
秦立霞
栗洪武
机构
陕西师范大学教育科学学院
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2007年第10期43-47,共5页
文摘
教师资格评价标准是教师资格认证制度中非常重要的一个组成部分。近年来,美国的教师教育研究领域中,关于教师资格评价标准的问题研究、策略研究以及进一步的课题研究展望等都越来越深入与完备,它们对美国教师资格评价标准的实践产生着越来越大的影响作用。
关键词
美国
教师资格评价标准
研究现状
意义
Keywords
America
the standard of teacher qualification
current research situation
significance
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
当前美国教师资格评价标准的研究现状与意义
秦立霞
栗洪武
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2007
8
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