走进新课程构建富有人文色彩的小学语文课堂

新一轮基础教育课程改革运动风起云涌,新课程向我们走来,新的教育理念要求小学语文教师具有新课程的意识,要求小学语文教师转变教学行为,要变"教教材"为"用教材教",要变"经师"为"人师",真正体现以学生为主体的思想。从注重教师的"教"转向注重学生的"学",树立师生平等观念。树立以人为本的教学观,让小学语文课堂充满生命的互动。愿人文色彩洒满小学语文课堂。