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城乡义务教育教师队伍结构性失衡的问题与对策——基于广西情况的分析
被引量:
9
1
作者
马佳宏
《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2013年第2期133-138,共6页
城乡义务教育教师队伍不仅在数量上存在结构不合理,而且在质量上存在年龄结构、学历结构、职称结构、学科结构等方面失衡现象。导致城乡义务教育教师队伍结构性失衡现象的出现,除了城乡教育二元结构、农村教育基础低条件差等原因外,主...
城乡义务教育教师队伍不仅在数量上存在结构不合理,而且在质量上存在年龄结构、学历结构、职称结构、学科结构等方面失衡现象。导致城乡义务教育教师队伍结构性失衡现象的出现,除了城乡教育二元结构、农村教育基础低条件差等原因外,主要是教师资源配置制度不合理、城乡教师流动机制不健全、农村义务教育教师培训工作不到位等造成的。为促进城乡义务教育教师资源配置的均衡和教师队伍整体素质的全面提高,必须采取如下措施:调整城乡教师配置标准,根据城乡学校的客观实际合理配置教师;完善城乡教师交流机制,推进城乡义务教育教师的合理流动与共享;落实农村教师培训政策,促进农村义务教育教师的专业发展。
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关键词
城乡
义务教育
教师队伍结构性失衡
广西
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题名
城乡义务教育教师队伍结构性失衡的问题与对策——基于广西情况的分析
被引量:
9
1
作者
马佳宏
机构
广西师范大学教育科学学院
出处
《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2013年第2期133-138,共6页
文摘
城乡义务教育教师队伍不仅在数量上存在结构不合理,而且在质量上存在年龄结构、学历结构、职称结构、学科结构等方面失衡现象。导致城乡义务教育教师队伍结构性失衡现象的出现,除了城乡教育二元结构、农村教育基础低条件差等原因外,主要是教师资源配置制度不合理、城乡教师流动机制不健全、农村义务教育教师培训工作不到位等造成的。为促进城乡义务教育教师资源配置的均衡和教师队伍整体素质的全面提高,必须采取如下措施:调整城乡教师配置标准,根据城乡学校的客观实际合理配置教师;完善城乡教师交流机制,推进城乡义务教育教师的合理流动与共享;落实农村教师培训政策,促进农村义务教育教师的专业发展。
关键词
城乡
义务教育
教师队伍结构性失衡
广西
Keywords
urban and rural
compulsory education
teachers' structural imbalance
Guangxi
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
城乡义务教育教师队伍结构性失衡的问题与对策——基于广西情况的分析
马佳宏
《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2013
9
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