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论教师风度 被引量:1
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作者 宋玉章 《长春金融高等专科学校学报》 2007年第3期50-55,共6页
教师风度是一种强有力的教育因素。教师必须注重对自己教师风度的培养。要重新认识教师风度包含哪些内容,具有怎样的作用,并最终培养出良好的教师风度。
关键词 教师风度的内容 教师风度的作用 教师风度的培养
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