王夫之“教必著行”的当代价值探析

我国17世纪伟大的教育家王夫之，在教育方面有着卓越的见解，他提出的“教必著行”，在当时作为就弊纠偏的一项重要措施，发挥了积极作用，对我们今天研究教学的特点和规律，提高教学质量、培养高素质人才和开展教育科学研究等方、面，都有一定的积极意义。