思想道德与法治课程线上教学实效性研究

新时代,高校思想政治与法治课程的线上教学模式迎来发展契机。基于此,高校教师应结合当前学生思想道德与法治课程的实际需求,充分发挥线上教学的优势,帮助学生构建正确的价值观念。基于此,如何有效运用线上教学模式,挖掘学生内在驱动力,提升思想道德与法治课程线上教学实效性,成为当前大学教师急需解决的问题。本文从思想道德与法治课程线上教学的重要价值出发,结合思想道德与法治课程线上教学存在的问题探讨提升思想道德与法治课程线上教学实效性的具体应对策略,以供参考和借鉴。