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题名思想道德与法治课程线上教学实效性研究
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作者
姜胜影
王朦朦
刘宇同
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机构
哈尔滨远东理工学院
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第6期58-61,共4页
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基金
黑龙江省教育科学"十四五"规划2022年度重点课题"高校思政课线上教学实效性研究——以思想道德与法治课程为例"。项目编号:GJB1422577
黑龙江省教育科学规划重点课题“当代大学生民族精神培育路径研究”(编号GJB1421582)3.2022年度黑龙江省高等教育教学改革项目思想政治理论课及“习近平新时代中国特色社会主义思想”专题教学改革研究专项“党的二十大‘以人民为中心’发展思想融入‘马克思主义基本原理’课程教学研究”编号:SJGSJ2022034。
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文摘
新时代,高校思想政治与法治课程的线上教学模式迎来发展契机。基于此,高校教师应结合当前学生思想道德与法治课程的实际需求,充分发挥线上教学的优势,帮助学生构建正确的价值观念。基于此,如何有效运用线上教学模式,挖掘学生内在驱动力,提升思想道德与法治课程线上教学实效性,成为当前大学教师急需解决的问题。本文从思想道德与法治课程线上教学的重要价值出发,结合思想道德与法治课程线上教学存在的问题探讨提升思想道德与法治课程线上教学实效性的具体应对策略,以供参考和借鉴。
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关键词
教思想道德与法治
线上教学
教学实效性
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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