初中语文课堂中写作教学的策略探讨

语文可以说是所有学科中最为基础的一门学科,在小学、中学乃至大学的学习生涯中都占有重要的地位,其由许多不同的部分组成,如文言文、阅读理解、写作等等,而写作可以说是语文学科的重中之重,从一字一句的朗读书写,到能够完整清晰的用文章表达自己的想法与情绪,要经过不断的积累和练习。初中阶段是学生的学习能力和综合能力高速发展的时期,同时也是不稳定的过渡期,教师要善用方法,在课堂中正确引导学生重视语文写作,提高学生的书面表达能力。

初中语文写作能力的提高策略初探

初中语文学科中作文占有很大的比重,况且不仅仅是在初中语文中,在学生以后的高中阶段中更重要。而由于语文写作是一件非常枯燥的事情,而且需要费用大量的笔墨,脑子中需要有墨水,但是很多学生由于在日常的学习中没有养成一个好的学习习惯或者说是没有积累很多的优美语句等,导致学生在真正想要写作时会发现很困难。因此需要教师在日常的教学过程中耐心教导,教授学生写作知识,让学生有一个好的写作环境等。