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福建历史上首次纪念“五一”国际劳动节活动简记
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作者 杨亚文 《党史研究与教学》 北大核心 1990年第5期73-75,共3页
“五一国际劳动节”,源出于1886年5月1日,由美国芝加哥20万工人的大罢工,要求实现1866年第一国际提出的8小时工作制。因他们流血斗争,取得了胜利,所以1889年7月第二国际的成立大会,便以此定为全世界劳动人民团结、战斗的共同节日。随后... “五一国际劳动节”,源出于1886年5月1日,由美国芝加哥20万工人的大罢工,要求实现1866年第一国际提出的8小时工作制。因他们流血斗争,取得了胜利,所以1889年7月第二国际的成立大会,便以此定为全世界劳动人民团结、战斗的共同节日。随后,各国工人每年逢此节日都要举行各种纪念活动。但是中国工人对于这个节日的纪念活动却很迟才得以开展。因为中国第一代产业工人直到19世纪40年代中叶以后才诞生。又经半个世纪发展,至1894年,也仅达10万多人。所以,当欧美各国工人阶级在为自身解放而奋斗时。 展开更多
关键词 中国工人 马克思主义传播 自身解放 劳动界 教授社会主义 工作制 运动相 组织工作 陈炯明 思想觉悟
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名师风采
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《南京特教学院学报》 2012年第2期77-77,共1页
方仪,教授,硕士生导师,南京特殊教育职业技术学院院长,中国残疾人事业发展研究会常务理事。长期从事政治理论教育和行政管理研究,教授社会主义民主政治运行机制研究等课程。先后主持、参与国家级课题《艺术作品中的国家形象》、江苏省... 方仪,教授,硕士生导师,南京特殊教育职业技术学院院长,中国残疾人事业发展研究会常务理事。长期从事政治理论教育和行政管理研究,教授社会主义民主政治运行机制研究等课程。先后主持、参与国家级课题《艺术作品中的国家形象》、江苏省社科基金项目《艺术学学科设置研究》等多项课题的研究;在《艺术百家》、《江苏高教》等中文核心期刊、CSSCI期刊发表论文30余篇;主编、参编《当代中国艺术院校研究生教育与管理研究》等著作10余部。 展开更多
关键词 教授社会主义 中国残疾人事业 国家级课题 政治理论教育 艺术学学科 研究生教育 中文核心期刊 硕士生导师 江苏高教 艺术作品
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