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谈小学语文教学中学生阅读能力的培养策略
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作者 四孟诗 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第7期159-159,共1页
阅读是语文学科的重要组成部分,对于提高学生的理解能力,具有很好的帮助作用。同时阅读也纳入了新课改当中的范围,在小学当中学生需要完成一定量的阅读篇目,在具体的教学过程实施时,需要充分结合学生本身对于阅读的积极性,拓展学生的阅... 阅读是语文学科的重要组成部分,对于提高学生的理解能力,具有很好的帮助作用。同时阅读也纳入了新课改当中的范围,在小学当中学生需要完成一定量的阅读篇目,在具体的教学过程实施时,需要充分结合学生本身对于阅读的积极性,拓展学生的阅读范围,提高学生对于阅读的认识。在具体的开展过程中,还需要充分把握好一些阅读过程中容易出现的问题,致力于提高学生的阅读能力,加强学生的阅读效果。在具体的教学过程中,教师如何进一步去提高学生的阅读能力呢?这也是笔者将要进行探讨的问题。 展开更多
关键词 小學语文 自主阅读 培养阅读能力 教授阅读方法 坚持读书笔记
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