新课程教材体制下中小学教师评价机制的转变

2006年第3期《沈阳教育学院学报》刊登辽海出版社王晓虹的文章，论述新课程下中小学教师评价机制的转变。

凝聚“教材强国”建设的强大合力——新时代教材建设体制机制的历程、结构与展望

教材是一切教育活动的基础性要件,建设教育强国,教材体系必须强起来。中华人民共和国成立特别是改革开放以来,我国教材建设体制机制取得长足发展,成为社会主义国家制度体系的重要组成部分。党的十八大以来,教材建设的国家事权在新一轮制度创新中不断巩固和强化,在坚持党对教材建设的全面领导、教材政治性与科学性审查、教材编写组织与管理体系、教材建设工作体系等方面取得重要进展,我国教材建设体制机制进入新时代。实现从“教材大国”向“教材强国”的转变,必须坚定教材建设的制度自信,推进教材建设体制机制改革创新,使教材建设体制机制更加科学、高效、成熟。

从统一走向多样:中小学教材管理体制改革七十年

新中国成立70年来,我国中小学教材管理体制改革经历了统编规整(1949-1984)、实验探索(1985—2000年)、改革深化(2001-2011年)、科学规划(2012年至今)四个阶段,其发展特点与演变逻辑表现为:编审制度由国定转为审定再趋向混合;出版发行制度由单一转向多元;供应制度由购买变为免费;选用制度由指定走向选用;使用制度由一次性使用趋向循环使用。面向未来,新时代中小学教材管理体制改革要做到理念至上,树立“参与式治理”的政策理念;坚持技术为先,利用“信息技术”的天然优势;注重监测为盾,加强对教材管理体制的评价。

我国中小学教材管理体制现状分析和改革展望

自中小学教材审定制实施以来，我国中小学教材管理已形成了以教材编写，审定和选用为主要不节的管理体系。随着基础教育改革的深入发展，我国中小学教材的编写，审定和选用管理也不断地改革和发展；为了适应改革的需要。我国的中小学教材管理体制应尽快转变政府角色。更新管理理念和技术并尽快建立有效的社会监督机制。

关于改革高校教材供应体制的思考

一、进行教材供应体制改革的必要性我国高等学校普遍实行的教材供应体制是在计划经济条件下建立和发展起来的，其功能只有一个，就是为教学一线师生提供教学保证。随着形势的变化，高校教材供应体制必须改革，改革的切入点就是变服务型管理为经营型管理。所谓经营型管理，...

国务院办公厅转发体改办等部门关于降低中小学教材价格深化教材管理体制改革意见的通知

体改办、国家计委、教育部、新闻出版总署《关于降低中小学教材价格深化教材管理体制改革的意见》已经国务院同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。

改革开放40年基础教育教材制度改革的回顾与展望

改革开放40年基础教育教材制度改革的历程,可分为恢复和重建教材制度、初步建立教材制度体系、逐步健全教材制度体系和全面建设新时代中国特色教材制度体系四个时期。基础教育教材制度改革面临着指导思想的确立与教材制度改革滞后的矛盾,教材管理体制创新与地方,学校管理主体责任不清的矛盾,教材管理过程优化与教材管理环节制度薄弱的矛盾,教材管理机制创新与教材准入机制等不健全的矛盾。教材管理改革必须明确教材制度建设的根本思想,落实地方和学校教材管理的主体责任,完善教材管理环节制度,健全教材管理机制,不断推进教材制度体系的创新。

刍议高校教材配套建设的切入点

本文提出加强教材配套建设工作在当前具有迫切性 ,认为应从加强特色教材建设、系列课教材建设、多媒体电子教材建设等方面着手。并提出 :教材配套建设要重视政策保障、教材管理体制保障和教材的规划。

财经教材建设的实践性刍议

本文论述了财经教材建设的实践性、目前我国财经教材建设中存在的问题 ,分析了问题存在的原因 ,以及应采取的对策等内容。对建立新的财经教材编写体制做了积极而有益的探索。

试论高校教材管理改革

本文分析了现行教材管理的诸多弊端 。

对教材供应工作由“服务型”向“服务经营型”转变的思考

教材供应工作是高校教材工作的重要组成部分。新形势下 ,由于教改的需要 ,教材供应工作必须实行由“服务型”向“服务经营型”的转变。

高校教材建设中创作模式转换的探讨

为了全面提高教学质量、培养跨世纪人才必须高度重视并加快改革和完善教材建设机制，改善教材建设中的创作环境和转换创作模式，建立面向世界、面向未来、面向现代化的科学的教材体系。

关于高校教材建设工作的几点思考

教材建设是学校的一项重要的基本建设，教材工作是高校教学工作中一个不可缺少的组成部分。高等学校的教材既是学校教学经验的总结，又是学校科学研究的成果；它既是学校开展教学研究工作、维护正常教学秩序的基本条件，也是深入进行教学改革，提高教学质量的重要保证。面...

高等医学教材规范化管理的探索与实践

高等医学教材规范化管理的探索与实践卫生部教材办公室全国高等医学院临床医学专业教材评审委员会目前高等医学教育的改革在不断深入。如何培养现代化建设实际需要的高质量的医学专门人才成为高等医学教育改革和发展一个带根本性的问题。临床医学专业规划教材就是为适应高...

小学语文课外阅读课程化的思考与建议

从2017年秋季学期开始，全国所有地区小学一年级和初中一年级开始使用教育部统一组织新编的义务教育语文、道德与法治、历史教材（又称“部编教材”）。部编小学语文教材的一个显著变化就是把课外阅读纳入了教材体制。

高职高专教材管理体制与运行机制探析

教材是教学活动顺利实现的载体,教材管理对高职高专提高教学活动的效率,改善教学质量,展示学校师生的科研成果都具有重要的意义,历来备受学校的重视。但是,一些高职高专在教材的选用和管理上存在着许多问题,影响了学校整体的管理水平。本文就对高职高专学校的教材管理和运行机制中存在的一些问题进行分析,并提出改善的措施。