实践中思考,探索中前行:论传统教材出版单位的数字化转型--以北京出版集团京版云平台为例

当数字化浪潮来袭,教材出版单位应乘风破浪,而不是随波逐流。要清楚地认识到对于出版行业,数字化不是威胁行业生存的枷锁,而是助力整个行业适应社会信息化发展、自我进化的一种手段。以北京出版集团教材出版业务数字化转型工作为例,浅谈探索转型实践过程中的诸多感悟,旨在为教材出版单位数字化转型过程中发掘自身优势、探索创新领域、构建未来格局提供借鉴。

浅议新课程标准实验教材教师用书编写的变化

教师用书是教材的必要补充和延续。新课程标准实验教材教师用书的编写应当体现新课程改革理念,指导教师从“机械型备课”向“学习型备课”和“研究型备课”转变。本文作者通过调查研究,提出了这个不可小视、亟待解决的课题。希望教材出版单位能像重视编写教材一样重视编写与其配套的教师用书。

如何开发和利用教师资源库

在国外,教材出版单位都要建立自己的客户管理系统,教师资源库则是其中的一部分。而国内一些以教材为主打产品的出版社陆续开始建立自己的教师资源库。近几年来,东北财经大学出版社在教师资源库的建设方面不断探索,取得了一些经验。