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高中物理新旧教材变化与应对策略 |
侯从富
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《课堂内外(高中教研)》
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2023 |
0 |
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第六版《人体寄生虫学》教材变化与教学对策 |
丁义玲
夏鹏
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《继续医学教育》
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2006 |
3
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3
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2010年《中级会计实务》教材变化分析 |
李刚
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《会计之友》
北大核心
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2010 |
0 |
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中高职英语教学内容衔接与教材变化探索——以广西政法管理干部学院为例 |
农斯淇
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《广西教育》
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2017 |
0 |
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5
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透析人教版地理七年级下册课标和教材变化来看教学策略 |
史媛媛
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《文教资料》
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2014 |
2
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顺应教材变化 优化教学设计 |
张小红
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《化学教与学》
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2012 |
0 |
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7
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基于小学数学教材变化的“情境+问题串”教学探索 |
许莹
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《学苑教育》
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2021 |
3
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聚焦教材变化 提升核心素养——以部编版历史教材七年级上册第二单元为例 |
季颖
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《中学教学参考》
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2020 |
0 |
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了解教材变化 落实课标精神 |
王书香
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《教育实践与研究(中学版)(B)》
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2013 |
0 |
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把握教材变化 调整教学策略——以人教版小学数学六年级下册《比例》单元为例 |
沈淑平
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《福建基础教育研究》
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2015 |
1
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2024年注册安全工程师(中级)教材变化 |
贾志珍(整理)
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《上海安全生产》
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2024 |
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关注教材新变化 瞄准教学新要求——以“空间的平行直线”为例 |
刘坭
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《上海中学数学》
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2023 |
0 |
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新人教版初中化学教材的变化与启示 |
邓乐
张杰
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《亚太教育》
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2023 |
0 |
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2019版普通高中物理(鲁科版)教材的编写理念与新变化 |
廖伯琴
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《基础教育课程》
北大核心
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2020 |
3
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核心素养视角下15年来我国高中地理教材的变化及启示--以人教版“乡村与城镇”为例 |
苏静怡
卢远
毛秀英
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《地理教育》
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2022 |
2
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三十年来我国高中地理教材变化及启示——以人教版教材“自然资源”为例 |
刘明泉
张胜前
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《中学地理教学参考》
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2020 |
1
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高中物理新教材的变化特点 |
罗晓邱
姜小南
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《职教论坛》
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2000 |
0 |
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悟新旧教材变化明法治教育方向——以《政治与法治》为例 |
毛莉
李晴
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《高考》
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2019 |
0 |
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由高中历史教材的变化看历史叙事的时代性 |
王媛华
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《教育实践与研究(中学版)(B)》
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2011 |
0 |
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人教版高中地理新旧教材内容变化分析及教学建议——以“地貌”章节为例 |
席维
陶建斌
郭丽
王娇
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《地理教育》
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2022 |
6
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