期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
探索化学新课程教材开发整合的途径 被引量:1
1
作者 顾备战 《科学教育》 2007年第5期5-6,共2页
本文笔者从新课程实践的课堂实际出发,阐述了探索课本材料进行开发整合的几个途径,取得了初步的教学实效。
关键词 新课程 高中化学 教材开发整合 化学教学
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部