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新课程挑战教师教学能力
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《语文建设》 CSSCI 北大核心 2003年第6期10-10,共1页
关键词 教师 教学能力 课程改革 教材开发能力 教学设计能力
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武汉市新洲区邾城街章林小学校本教材《跆拳道知识手册》
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《湖北教育(综合资讯)》 2011年第11期55-55,共1页
编写目的:为了丰富校本教材结构体系,提升教师的教材开发能力,结合学校的特色,学校成立了校本教材编辑组,组织骨干教师开发校本教材。校本教材《跆拳道知识手册》的宗旨在于培养学生高尚品格、开发学生智力、强健学生体魄,既易学... 编写目的:为了丰富校本教材结构体系,提升教师的教材开发能力,结合学校的特色,学校成立了校本教材编辑组,组织骨干教师开发校本教材。校本教材《跆拳道知识手册》的宗旨在于培养学生高尚品格、开发学生智力、强健学生体魄,既易学、易懂、能实践,又能发挥传统优势,让学生喜爱,对学生今后的成长和终身发展有帮助。 展开更多
关键词 校本教材 跆拳道 手册 知识 新洲区 武汉市 教材开发能力 学生智力
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《节能与环保》
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作者 夏循藻 秦小华 +2 位作者 康冬梅 李清 谈艳敏 《湖北教育(综合资讯)》 2011年第3期51-51,共1页
编写目的:为完善学校课程结构体系,提升教师的教材开发能力,形成学校办学特色,学校组织骨干教师开发研制了校本课程学习资源包——《节能与环保》,旨在为校本课程的学习提供服务与支持,促进学生通过亲身实践活动,培养创新与探索精神和... 编写目的:为完善学校课程结构体系,提升教师的教材开发能力,形成学校办学特色,学校组织骨干教师开发研制了校本课程学习资源包——《节能与环保》,旨在为校本课程的学习提供服务与支持,促进学生通过亲身实践活动,培养创新与探索精神和初步学习科学的研究方法,提高综合运用知识的能力,增强节能与环保意识,形成社会责任感。 展开更多
关键词 环保意识 节能 教材开发能力 课程学习资源 课程结构体系 学校组织 骨干教师 校本课程
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