大学英语教材编写与出版的趋势和现状

本文首先回顾了我国大学英语教材编写出版的历程,然后根据教育部《大学英语课程教学要求》提出的改革目标,分析了目前第四代大学英语教材的不足,最后提出了对第五代大学英语立体化多媒体教材的展望。

体现信息伦理教育的中小学信息技术教材编写探究

目前我国中小学信息技术课程信息伦理教育存在不足,特别是教材编写理念和内容滞后。文章探讨信息伦理在信息技术教育中的地位与作用,分析现行教材信息伦理教育存在的问题,提出教材编写过程中构建信息伦理教育规范的思考,如信息伦理教育观念、教育责任主体、教育过程以及现代伦理文化打造等。