试论职业教育的教材建设

通过对职业教育教材建设特点的分析,提出职业教育教材开发主体多元化、教材服务面向多样化、教材内容整体优化的建设策略,提出教材编审程序规范化、教材评价科学化、编审人员结构合理化的建设要求。