浅谈化学教材配套多媒体课件的制作和使用

现代化多媒体技术用于教学是科技发展和教学发展的必然结果，使用教材配套多媒体课件对教学质量的提高有十分重要的意义，探讨教材配套多媒体课件的制作以及教材配套多媒体课件使用中存在的问题和解决方法。

钢结构基本原理课程双语教学研究

在钢结构基本原理课程教学研究中,通过双语授课的教学实践,从改变双语师资匮乏现状,改进教学方法和手段,完善双语教材和配套课程三方面入手,提出钢结构基础双语教学所面临的问题以及解决方法,为开展土木工程专业课程双语教学提供了参考。

会计学专业的教材整合与多媒体运用

学习会计学专业的学生要将全部科目学会、学懂、弄通,并把这些科目有机地结合起来形成一个体系,仅凭传统的课堂教学,是很难实现的。要将所学的理论知识转化为实际能力就更难上加难。如果通过专业课教材的整合,将专业课教学内容全部制作成课件,运用多媒体教学手段进行教学,这一目标就能够实现。

基于Sakai的知识论坛教学平台设计与应用

目前的知识类论坛多数只针对问题提供应答,没有完整的答案内容,这使得学习者无法在论坛中有系统地参与学习。将知识论坛所积累的知识整合为在线学习资源,进而让论坛中分散的知识点成为完整的在线教学课程,不但可减少设计教材的成本,缩短在线教学的时间,也可大幅提升网络学习的效果。

浅谈职校单片机教学前的准备工作

随着职业教育的纵深发展，单片机技术已成为中职学校电类专业的重要课程，但是，由于单片机课程的复杂性，老师如果在没有充分准备的前提下组织教学，往往会让学生感到“丈二和尚摸不着头脑”……。为了突出教学实效，调动学生的学习积极性，老师必须下足功夫，做好教学前的各项准备工作。

试论高师心理学多媒体教学问题

心理学多媒体教学实现了声、光、动的有效结合,使书本教学达到影视效果.心理学哪些内容适宜作方筐图,哪些适合作动画,哪些适合作录像,如何处理知识点是课件制作中值得讨论的关键.在课件制作中如何处理既不脱离教材内容又不等同于教材的关系,是制作多媒体课件必须注意的问题.

关于二外日语教学中创新教学的必要性思考

二外日语是英语专业本科生的必修课之一,近年来,选修二外日语的学生日益增多。从表面上来看,日语显得好学,大部分学生认为学习日语在语音模仿和词汇意义的领悟方面有便利之处,但在实际的教学过程中,往往没有达到预期效果。本文提出了对二外日语教学的一些看法。

处理好多媒体辅助教学中的几个关系

多媒体教学在现代教学中普遍应用,但存在很多误区,要使其功能得到充分发挥,须处理好传统与现代的关系、教材与课件的关系、板书与屏幕的关系、实验与演播的关系、务实与务虚的关系、教师与学生的关系。