化学教案的图片化板书设计

随着课程理念的不断发展，光环聚焦下的课堂究竟谁是赢家．承载胜败的课堂日益成为教师教学研究的焦点。一面精致的板书能给师生留下非常良好的印象．因而，将教案中的板书进行图片化设计，这一华丽的转身能引发授课教师直觉思维的立体空间构建，从而达到事半功倍的教学效果。教案的图片化板书设计主要流程可概括为四步：第一、梳理内容，形成板书框架；第二、收集资料，打造板书形象；第三、相机拍照，揽尽板书全貌；第四、图片处理，生成板书文本。

教师在课堂教学中应注意的几个问题

本文分析了教师在课堂教学中应引以为戒的几个问题。这些问题的提出将对"以学生为中心"的教学方法的贯彻、提高课堂教学质量、树立良好的教师形象及缩短师生间的心理距离起到积极的启示作用。