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农村高中学生新《英语》教材词汇教学研究
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作者 杨爱芳 《文理导航》 2015年第34期64-64,共1页
本文主要阐述了词汇教学的重要性及新课程标准对高中英语词汇掌握的要求,并对新课标下农村高中英语词汇教学的策略进行探讨与实践。
关键词 新课标 词汇 教法探讨与实践
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