美术教学渗透环保教育初探

作为教育工作者,我们有义务和责任将环保理念渗透到课堂中去,因为每一门学科都是教育的主阵地。而初中美术课程恰是学校进行美育的重要途径,美术学科在完善学生的素质,提高学生的审美能力方面具有独特作用。因此,美术教师应当担负起培养学生环保观念,树立学生环保意识的重担。新课标要求我们在美术课的教育教学中渗透环保教育的内容。

课堂教学设计探究

教学设计之中蕴涵着教育思想、教育观念、教学原则等理论问题,对课堂教学质量和教师教学水平的提高有着很大作用。本文在设计指导思想、教法的选择、学法的指导、教学原理的体现以及课堂教学组织方式的设计等方面提出了一些看法。

随文练笔,推促阅读精彩生成

阅读指向写作，这在一定程度上强调了随文练笔的功利性。但是在具体教学中，也可以用随文练笔推促阅读精彩生成。读与写是相辅相成，互为补充的。具体来说，在阅读教学中，通过开展随文阅读，可以推促思考，深化理解文本内容；可以渗透教法，落实课堂教学目标；可以激发兴趣，培养学生的学习动力。