信息技术教师培训中教法研讨活动的设计与实施

在信息技术教师培训中，实施教法研讨可以发展学科教学知识。本文以教育部一微软“携手助学”信息技术教师高级培训为基础，提出了教法研讨的问题应定位于中构问题，问题设计的焦点是把劣构问题改造成中构问题；在活动设计上提出了教法研讨活动设计模型，并给出了相应的活动选择和实施程序。

初中语文新教材教法研讨

作为一门重要的必修课,初中语文课程是给学生们的语文水平打下良好基础的前提,因为初中时学生开始接触系统性的语文教学,大量接触语文知识,它的内容比较抽象,也是比较难的一门学科。但是目前一些初中的语文课堂形式单调,课程枯燥,导致了效率低下的后果,不利于学生愉悦的学习,当然,这其中的原因也是多种多样的,有学生自身的因素,也有老师的原因。因此,在新形势下,众多初中学校致力于在语文课堂教学中引导学生开展探索性的学习,鼓励学生积极主动的学习语文。

用研讨学教法讲新高考原题

2021年是海南实施新高考的第二年,笔者以2021年全国新高考Ⅱ卷数学试题中的部分客观题为实例,分析此次试题命制特点,并运用研讨学教法讲解,从通法到秒杀,进而把握新高考的考查脉络和命题者的主旨思想.最后,以讲解新高考原题为出发点,以期在教学中不断落实数学学科核心素养的培养.

初中语文新教材教法探索

作为一门重要的必修课,初中语文课程是给学生们的语文水平打下良好基础的前提,因为初中时学生开始接触系统性的语文教学,大量接触语文知识,它的内容比较抽象,也是比较难的一门学科。但是目前一些初中的语文课堂形式单调,课程枯燥,导致了效率低下的后果,不利于学生愉悦的学习,当然,这其中的原因也是多种多样的,有学生自身的因素,也有老师的原因。因此,在新形势下,众多初中学校致力于在语文课堂教学中引导学生开展探索性的学习,鼓励学生积极主动的学习语文。

高职计算机英语教学中的一些思考

计算机英语是我们学习计算机前沿技术的基础保证,目前全国各高职高专为了适应科技发的形势也都开设了计算机专业英语课程,在实践教学的基础上,对高职专的计算机英语教学提出了一些看法。

在“磨课”教研活动中提高教师素养

教育现代化的关键在于提高教师素质。从我国目前情况看，教师的培养与提高已刻不容缓，需要采用各种不同形式和途径来提高师资水平。“磨课”活动，正是在这样的社会大背景中推出的。程式及其操作。“磨课”教研是一种以年级备课组为基本单位，由备课组全体同仁共同参与，...

Contrast and study on grammar teaching

The author adopts the research methods of presentations → contrasts → analyses by perceiving the drawbacks of traditional Chinese grammar teaching based on her overseas study experience as well as the understanding and study on the overseas related teaching methods, tries to use some new concepts and practice of foreign countries for reference, and works out the way to improve the traditional Chinese teaching methods.

“程序研讨式教法”与学生思维认知结构的培养

人的思维活动实质上是一个有序的过程,而知识体系与课堂教学也具有有序性原则,因此,程序教学手段在某种程度上是能在教学中运用的.但在程序教学中,师生情感无法交流,过于机械,教师无法有针对性地帮助学生形成良好的思维能力,而讨论式教学却能弥补这一缺陷.因此,便考虑将这两种教学方法结合起来,采用优化手段,形成我们称之为"程序研讨式教法"的教学方法,并探求以此帮助学生形成较强的思维能力.

浅谈教师的集体备课

集体备课的宗旨就是要充分开发利用现有的人才资源以夺取最佳的教育效益。集体备课搞得好,就能使教师在集体研讨大纲、教材和教法中,使各人的教育思想、教学方法和学术造诣得到充分的交流,以取得最佳的教学效果。