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试题洞明皆学问时时教研即文章——一道函数导数压轴试题的朋友圈教研纪实
被引量:
1
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作者
杨苍洲
《中学教研(数学版)》
2020年第2期13-15,共3页
解题者往往为试题设置的神来之笔感到莫名其妙,也常羡慕命题者思路的变化莫测、天马行空.文章多角度地探索一道函数导数压轴试题的命题手法,从而揭起试题命制的神秘面纱,进一步看清试题的真面目,让解题更加有规律可循.
关键词
函数导数
命题
教研纪实
下载PDF
职称材料
运算法则教学:从“说理”走向“迁移”——《不含括号的三步混合运算》一课教研纪实
2
作者
承萍
《教育研究与评论(小学教育教学)》
2019年第9期92-96,共5页
《不含括号的三步混合运算》一课的教学,是进一步发展学生混合运算能力的需要,也是接下来的加法、乘法运算律及简单的简便运算、小数四则混合运算及分数四则混合运算的基础.在本节课从学情分析到初次实践,到课后反思,再到再次实践的教...
《不含括号的三步混合运算》一课的教学,是进一步发展学生混合运算能力的需要,也是接下来的加法、乘法运算律及简单的简便运算、小数四则混合运算及分数四则混合运算的基础.在本节课从学情分析到初次实践,到课后反思,再到再次实践的教学研究过程中,认识到四则混合运算教学要注意:教材解读,从篇章走向系统;法则教学,从说理走向迁移;练习设计,从零散走向建模.
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关键词
运算教学
教研纪实
不含括号的三步混合运算
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职称材料
题名
试题洞明皆学问时时教研即文章——一道函数导数压轴试题的朋友圈教研纪实
被引量:
1
1
作者
杨苍洲
机构
泉州第五中学
出处
《中学教研(数学版)》
2020年第2期13-15,共3页
基金
2019年度福建省泉州市基础教育课程教学研究课题(QJYKT2019-253)
文摘
解题者往往为试题设置的神来之笔感到莫名其妙,也常羡慕命题者思路的变化莫测、天马行空.文章多角度地探索一道函数导数压轴试题的命题手法,从而揭起试题命制的神秘面纱,进一步看清试题的真面目,让解题更加有规律可循.
关键词
函数导数
命题
教研纪实
分类号
O122.1 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
运算法则教学:从“说理”走向“迁移”——《不含括号的三步混合运算》一课教研纪实
2
作者
承萍
机构
江苏省溧阳市第二实验小学
出处
《教育研究与评论(小学教育教学)》
2019年第9期92-96,共5页
文摘
《不含括号的三步混合运算》一课的教学,是进一步发展学生混合运算能力的需要,也是接下来的加法、乘法运算律及简单的简便运算、小数四则混合运算及分数四则混合运算的基础.在本节课从学情分析到初次实践,到课后反思,再到再次实践的教学研究过程中,认识到四则混合运算教学要注意:教材解读,从篇章走向系统;法则教学,从说理走向迁移;练习设计,从零散走向建模.
关键词
运算教学
教研纪实
不含括号的三步混合运算
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试题洞明皆学问时时教研即文章——一道函数导数压轴试题的朋友圈教研纪实
杨苍洲
《中学教研(数学版)》
2020
1
下载PDF
职称材料
2
运算法则教学:从“说理”走向“迁移”——《不含括号的三步混合运算》一课教研纪实
承萍
《教育研究与评论(小学教育教学)》
2019
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职称材料
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