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项目制教研:区域教研方式的转型实践--以杭州市江干区为例
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作者 曾宣伟 《教学月刊(中学版)(教学管理)》 2021年第3期7-10,共4页
项目制教研是杭州市江干区教育发展研究院在区域教研方式上的转型实践。作为区域教育研修机构,杭州市江干区教育发展研究院通过项目制方式聚焦关键领域和问题,并对教研资源予以整合,以切实改变教研方式,助力区域教育发展。
关键词 项目制教研 教研转型实践 区域教研方式
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