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在活动中学习 在活动中发展——山东人民出版社普通高中课程标准语文实验教科书简介
被引量:
1
1
作者
王景华
厉复东
《中学语文教学参考(教师版)》
2004年第11期3-6,共4页
关键词
鲁人版
实验
教科书简介
普通高中
课程标准
语文
必修课
学习方式
教学建议
下载PDF
职称材料
《全日制普通高级中学教科书(必修)·数学》第一册(上) 第二章“函数”简介
2
作者
章建跃
《中小学教材教学(中学理科)》
2003年第10期18-22,共5页
一、《大纲》修订情况教育部在2002年4月颁布的《全日制普通高级中学数学教学大纲》(以下简称《大纲》),与2000年颁布的《全日制普通高级中学数学教学大纲(试验修订版)》(以下简称《原大纲》)比较,在“教学目的”上有很大变化。《大纲...
一、《大纲》修订情况教育部在2002年4月颁布的《全日制普通高级中学数学教学大纲》(以下简称《大纲》),与2000年颁布的《全日制普通高级中学数学教学大纲(试验修订版)》(以下简称《原大纲》)比较,在“教学目的”上有很大变化。《大纲》提出, “在数学教学过程中注重培养学生数学地提出问题、分析问题和解决问题的能力,发展学生的创新意识和应用意识,提高学生数学探究能力、数学建模能力和数学交流能力.进一步发展学生的数学实践能力”“努力培养数学思维能力,
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关键词
全日制
高中
教科书简介
必修课程
数学
第一册
第二章
函数
下载PDF
职称材料
题名
在活动中学习 在活动中发展——山东人民出版社普通高中课程标准语文实验教科书简介
被引量:
1
1
作者
王景华
厉复东
机构
山东省教学研究室
出处
《中学语文教学参考(教师版)》
2004年第11期3-6,共4页
关键词
鲁人版
实验
教科书简介
普通高中
课程标准
语文
必修课
学习方式
教学建议
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G634 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《全日制普通高级中学教科书(必修)·数学》第一册(上) 第二章“函数”简介
2
作者
章建跃
机构
课程教材研究所中学数学课程教材研究开发中心
出处
《中小学教材教学(中学理科)》
2003年第10期18-22,共5页
文摘
一、《大纲》修订情况教育部在2002年4月颁布的《全日制普通高级中学数学教学大纲》(以下简称《大纲》),与2000年颁布的《全日制普通高级中学数学教学大纲(试验修订版)》(以下简称《原大纲》)比较,在“教学目的”上有很大变化。《大纲》提出, “在数学教学过程中注重培养学生数学地提出问题、分析问题和解决问题的能力,发展学生的创新意识和应用意识,提高学生数学探究能力、数学建模能力和数学交流能力.进一步发展学生的数学实践能力”“努力培养数学思维能力,
关键词
全日制
高中
教科书简介
必修课程
数学
第一册
第二章
函数
分类号
O174 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
在活动中学习 在活动中发展——山东人民出版社普通高中课程标准语文实验教科书简介
王景华
厉复东
《中学语文教学参考(教师版)》
2004
1
下载PDF
职称材料
2
《全日制普通高级中学教科书(必修)·数学》第一册(上) 第二章“函数”简介
章建跃
《中小学教材教学(中学理科)》
2003
0
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职称材料
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