中学化学教科书配套网站的教学应用与思考——基于“化学网上课堂”的案例分析

本文首先介绍了笔者开发的中学化学教科书配套网站——"化学网上课堂"的内容特点和结构设计,重点探讨了"化学网上课堂"在教学实践中应用的三个层面,即作为教师备课的辅助平台、作为教师上课和学生自学的辅助性平台、作为教育和教学的快速交流平台,并在调查的基础上提出了教科书配套网站应用的相关思考。