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指向课程文化自觉的教科研视角探究
1
作者 陈丽霞 《中学教学参考》 2019年第24期54-55,共2页
教育改革的重中之重是课程改革.课程改革的基本力量是教师,其课程文化自觉既关乎课程改革的推进,也体现课程改革的成效.以课题研究、项目建设、评课众享、课程研发、培训展示为教育科研视角,是唤醒教师课程文化自觉的有效手段,也是以教... 教育改革的重中之重是课程改革.课程改革的基本力量是教师,其课程文化自觉既关乎课程改革的推进,也体现课程改革的成效.以课题研究、项目建设、评课众享、课程研发、培训展示为教育科研视角,是唤醒教师课程文化自觉的有效手段,也是以教科研推进课程改革深化的有效途径. 展开更多
关键词 教科研视角 课程改革 文化自觉
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