教练支持研究进展及对我国血液透析患者护理的启示

教练支持是一种在健康教练带领下激励患者进行自我管理的教育策略,旨为患者减轻疾病所带来的压力,提高其生命质量。本文对教练支持的概念、共性特征、实施者、实施路径、对我国血液透析患者的应用以及提升策略进行综述,并对教练支持对我国血液透析患者护理给予思考及展望。教练支持虽在我国慢性病部分领域已展开研究,但所涉及的范围较少,其应用还属于初级阶段,且缺少由专职人员构成的单位为基础统一服务的系统,仍面临一定的机遇与挑战。

青少年运动员公正世界信念与运动成绩的关系——感知教练支持和运动环境公正的链式中介

目的:探讨青少年运动员公正世界信念、感知教练支持、运动环境公正与运动成绩间关系。方法:采用青少年运动员公正世界信念量表、感知运动环境公正量表、运动员感知教练员社会支持问卷,对946名青少年运动员进行测量,并获取其全年参加市级及以上级别比赛成绩。结果:1)青少年运动员公正世界信念、感知教练支持、感知运动环境公正、运动成绩彼此间显著相关;2)感知教练支持、感知运动环境公正在青少年运动员公正世界信念和运动成绩间起链式中介作用,其效应值为0.05,占总效应的13.9%。结论:青少年运动员公正世界信念能通过感知教练支持和感知运动环境公正的链式中介作用间接影响运动成绩。

基于自我决定理论的运动员心理疲劳预测模型构建

基于自我决定理论(SDT)构建结构方程模型(SEM),探究教练员自主支持、基本心理需要与自主性动机影响运动员心理疲劳的路径机制。结合本土化研究取向,采用问卷调查法对344名现役少体校排球运动员进行整群抽样调查,利用AMOS19.0对SEM进行验证。研究结果:(1)教练员自主支持、基本心理需要与自主性动机均可显著预测运动员心理疲劳(P<0.001);(2)基本心理需要、自主性动机在教练员自主支持与运动员心理疲劳间起显著中介作用,具体由3条路径产生的间接效应组成,即教练员自主支持→基本心理需要→运动员心理疲劳(β=-0.26,P<0.001)、教练员自主支持→自主性动机→运动员心理疲劳(β=-0.04,P<0.001)、教练员自主支持→基本心理需要→自主性动机→运动员心理疲劳(β=-0.09,P<0.001);(3)基本心理需要、自主性动机在教练员自主支持与运动员心理疲劳间起部分中介作用,基本心理需要→自主性动机的链式中介起完全中介作用。结论:通过SEM拟合度验证,有效支持自我决定理论预测模型可以有效解释中国运动员心理疲劳程度。教练员自主支持、基本心理需要的满足和自主性动机的树立,是防治与缓解运动员心理疲劳必不可少的因素。

教练员支持行为对运动员心理坚韧性的影响:基本心理需要满足与自尊的链式中介作用

采用问卷法对451名现役运动员进行调查,以考察教练员支持行为对运动员心理坚韧性(MT)的影响,以及基本心理需要满足和自尊在它们之间的序列中介作用。结果发现:1)教练员支持各维度(自主支持、能力支持和关系支持)能显著正向预测运动员MT。2)教练员支持行为可以通过基本心理需要满足和自尊的中介作用对MT产生间接影响,具体包括2条中介路径:通过能力需要满足的中介路径,以及通过基本心理需要满足各维度(自主需要、能力需要和关系需要)和自尊的序列中介路径。构建中介效应模型在一定程度上揭示了教练员支持行为影响运动员MT的作用机制,对运动员MT的培养与发展工作具有一定参考价值。未来,可以从教练员支持行为干预和满足运动员基本心理需要角度出发,从而提升自尊,增强MT。

基本需要理论在中国运动员中的初步检验

目的:以基本需要理论为基础,探讨感知到的教练员自主性支持通过基本心理需要为中介对运动员疲劳和训练满意感影响的路径模型。方法:质性研究和量化研究相结合。对13名国际健将级运动员进行访谈,并对840名大学生运动员进行问卷调查,运用SPSS17.0和AMOS18对数据进行统计分析,建立结构方程模型。结果:教练员自主支持、3种基本心理需要与疲劳负相关,与训练满意感正相关。教练员自主支持预测3个基本需要,即能力需要、关系需要、自主性需要正向预测训练满意感,负向预测疲劳。结论:基本需要理论在中国运动员中是适用的,能力需要和关系需要是教练员自主支持和疲劳、训练满意感的中介。