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温州教育“数字大脑”的建设与探索
1
作者
侯元东
《中小学信息技术教育》
2023年第11期8-9,共2页
温州市立足数字技术赋能区域教育业务转型和教育均衡发展的需求,全力打造温州教育“数字大脑”和“好学温州”云平台,建设1个数字中枢、3大数字服务中心、X个数字赋能场景,以“平台+大脑”的核心能力实现数据横纵融通,实现教育业务多部...
温州市立足数字技术赋能区域教育业务转型和教育均衡发展的需求,全力打造温州教育“数字大脑”和“好学温州”云平台,建设1个数字中枢、3大数字服务中心、X个数字赋能场景,以“平台+大脑”的核心能力实现数据横纵融通,实现教育业务多部门跨层级的协同(多跨协同)、流程再造和赋能决策,实现数字赋能集约供给。以“自上而下制度推进,自下而上以赛促创”的生态模式让应用落地、应用创新。
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关键词
教育“数字大脑”
数据融通
集成服务
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题名
温州教育“数字大脑”的建设与探索
1
作者
侯元东
机构
浙江温州市教育技术中心
出处
《中小学信息技术教育》
2023年第11期8-9,共2页
基金
全国教育科学规划重大课题“新一代人工智能对教育影响研究”(课题编号:VGA230012)研究成果。
文摘
温州市立足数字技术赋能区域教育业务转型和教育均衡发展的需求,全力打造温州教育“数字大脑”和“好学温州”云平台,建设1个数字中枢、3大数字服务中心、X个数字赋能场景,以“平台+大脑”的核心能力实现数据横纵融通,实现教育业务多部门跨层级的协同(多跨协同)、流程再造和赋能决策,实现数字赋能集约供给。以“自上而下制度推进,自下而上以赛促创”的生态模式让应用落地、应用创新。
关键词
教育“数字大脑”
数据融通
集成服务
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
温州教育“数字大脑”的建设与探索
侯元东
《中小学信息技术教育》
2023
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