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夸美纽斯教育三元素与学校体育课程目标的构建
被引量:
2
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作者
王韶峰
王旭
孟庆娣
《哈尔滨师范大学自然科学学报》
CAS
2009年第4期105-108,共4页
在当前的全球化、信息化时代,人们更加注重自身的发展及追求生活的终极意义.体现在课程目标上,重心也在向促进学生的个性发展、培养学生的创新能力转变.在体育教育本科专业的课程目标构建上,要围绕以人为本、健康第一的理念来进行.夸美...
在当前的全球化、信息化时代,人们更加注重自身的发展及追求生活的终极意义.体现在课程目标上,重心也在向促进学生的个性发展、培养学生的创新能力转变.在体育教育本科专业的课程目标构建上,要围绕以人为本、健康第一的理念来进行.夸美纽斯提出的教育三元素"知识、德行、虔信"对当前体育教育本科专业的课程目标构建与实施仍然具有重要启示.
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关键词
教育三元素
体育
教育
本科专业
课程目标
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职称材料
题名
夸美纽斯教育三元素与学校体育课程目标的构建
被引量:
2
1
作者
王韶峰
王旭
孟庆娣
机构
哈尔滨师范大学
出处
《哈尔滨师范大学自然科学学报》
CAS
2009年第4期105-108,共4页
基金
哈尔滨师范大学2007年教育教学改革工程项目
文摘
在当前的全球化、信息化时代,人们更加注重自身的发展及追求生活的终极意义.体现在课程目标上,重心也在向促进学生的个性发展、培养学生的创新能力转变.在体育教育本科专业的课程目标构建上,要围绕以人为本、健康第一的理念来进行.夸美纽斯提出的教育三元素"知识、德行、虔信"对当前体育教育本科专业的课程目标构建与实施仍然具有重要启示.
关键词
教育三元素
体育
教育
本科专业
课程目标
Keywords
Three education elements
Physical education
Curriculum goal
分类号
S513.062 [农业科学—作物学]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
夸美纽斯教育三元素与学校体育课程目标的构建
王韶峰
王旭
孟庆娣
《哈尔滨师范大学自然科学学报》
CAS
2009
2
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职称材料
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