基于“三位一体”的地方政府教育专项债券风险防控体系构建研究——以陕西省为例

地方政府教育专项债券是筹措资金的重要方式,为陕西省高等院校的发展提供了重要支持。然而,由于地方政府教育专项债券的特殊性,地方政府教育专项债券风险防控体系的构建需要学校、教育部门、财政部门的共同努力和协作。文章通过对地方政府教育专项债券发行现状、风险点及防控体系的构建等方面进行研究,从学校、教育部门、财政部门三个角度构建“三位一体”的地方政府教育专项债券风险防控体系,通过强化内部控制、加强监管和审核等措施,降低还债风险的同时提高地方政府教育专项债券资金的使用效益,不断提升教育资源配置的效率和水平,推动教育事业持续健康发展。

大数据在中职院校教育专项资金审计中的创新应用研究

随着大数据技术的飞速发展,其在审计领域的应用日益广泛。本文探讨了大数据在中职院校教育专项资金审计中的应用及其对审计效率和精度的影响。首先,通过“十四五”国家审计工作发展规划的指引,审计领域强调了改革创新的重要性,这极大加速了大数据技术在审计工作中的运用,尤其是在政策执行审计、财政审计和国有企业审计等关键领域。其次,本文以Y省职业教育资金管理使用的专项审计为案例,介绍利用SQL语言和Navicat Premium进行数据获取、比对、分析和挖掘的具体方法和步骤,展示从审计准备、实施到完成各阶段的详细操作和成效。最后,提出基于大数据技术赋能的审计新思路,如构建政府间数据共享平台的设想,以及探索生成式AI在审计工作中的辅助应用,旨在进一步提高审计工作的全面性、高效性、时效性。本文不仅展示了大数据技术在审计实践中的有效应用与巨大潜力,还为未来的审计工作提供了创新方向和可行技术支持。

学前教育专项经费绩效评价探索——以湖北省武汉市武昌区为例

本文以关注度高的学前教育项目为例,依次阐述项目背景、项目绩效评价内容、目标及评价指标体系构建,总结项目绩效评价的亮点,为有效推进学前教育普及普惠安全优质发展作实践论述。

探讨职业院校教育专项工程安全与校园安全如何有效联动管理

随着职业教育的不断发展,教育专项工程的建设也在不断加强。然而,教育专项工程的建设和校园安全的保障常常被视为两个独立的问题,两者之间缺乏有效的联动管理。为了确保职业院校教育专项工程的安全建设和校园安全的持续保障,本文提出六方联动的概念,探讨了六方联动的运用策略,以期为职业院校教育专项工程安全与校园安全进行有效联动管理提供参考。

论职业院校教育专项工程设计方案与签证管理对成本控制的影响

本研究探讨了职业院校教育专项工程设计方案和签证管理对成本控制的影响。研究了工程设计方案对成本控制的重要性,以及签证管理在成本控制中的作用。阐述了“五位一体”签证管理在教育专项工程中的必要性,签证管理的主要参与方,以及如何规范施工过程中的签证审批管理。最后提出了有效控制工程建设成本的签证管理方法,以及优化建设方案和减少资源浪费的相关措施。

内蒙古自治区财政厅教育厅关于印发《内蒙古自治区地方教育专项资金管理办法》的通知(内财教规[2023]30号)

各盟(市)财政局、教育(教体)局,满洲里市、二连浩特市财政局、教育(教体)局,自治区本级有关单位:为进一步规范和加强自治区地方教育专项资金管理,提高资金使用效益,现将《内蒙古自治区地方教育专项资金管理办法》印发给你们,请遵照执行。

内蒙古自治区财政厅教育厅关于印发《内蒙古自治区高等教育专项资金管理办法》的通知 (内财教规[2023]29号)

各盟(市)财政局、教育(体)局,自治区各高等学校:为规范和加强自治区高等教育专项资金管理,提高资金使用效益,自治区研究制定了《内蒙古自治区高等教育专项资金管理办法》,现印发给你们,请遵照执行。

教育专项转移支付挤出效应的实证评估——基于面板数据模型的实证分析

本文构造了可以用于衡量教育专项转移支付的挤出效应的模型,通过面板数据分析证明教育专项转移支付确实对样本县的教育投入产生了挤出效应,其原因来自两个方面,即上级政府的教育专项转移支付资金的分配政策不合理及县级政府自身缺乏对教育投入的积极性,并就此提出相关政策建议。

科研项目绩效影响因素研究——基于广州市教育专项的数据

教育类项目支出是公共财政支出的重要组成部分。随着教育类科研支出规模的扩大、科研项目种类和数量增长,教育类科研项目绩效评估理论研究显得相对滞后,难以较好地指导教育领域科研项目发展的实践。以教育类科研专项绩效为研究核心,通过对相关文献和广州市教育专项样本数据进行分析,以期全面地呈现广州市教育专项整体绩效水平;并从事前项目安排、事中项目管理、事后项目结果和事毕学习改进4个层面涉及的18项指标,探究教育性科研专项绩效的影响因素,据此提出改进建议,为后续探索教育科研专项绩效管理方法提供参考和依据。

我国普通高等学校教育专项经费管理研究

随着我国高等教育专项经费的不断增加,其使用效果和效率已成为社会关注的焦点。本文在对多所高校教育专项经费管理现状调研的基础上,从预算、内部控制及监督等方面深入探析了其存在的问题及有待改进的地方,为教育专项经费绩效管理的进一步研究奠定基础。

基于模糊综合评判法的高等教育专项资金绩效评价体系研究

随着我国财政预算绩效管理工作的不断推进,为了加强支出管理,强化支出责任,高等教育专项资金绩效评价被提上了重要的议事日程。通过综合运用文献调研法、实地访谈法、德尔菲法、专家会议法和层次分析法对高等教育专项资金绩效评价指标体系及其权重进行了研究,在此基础上构建了基于模糊综合评判法的综合评价体系,最后以河北省某高校结构工程省级重点学科建设专项资金为对象,对构建的评价体系的科学性和可操作性进行了验证分析。

精准扶贫视域下教育专项资金审计监督机制优化研究

精准扶贫政策在我国推行了数年,并且取得了显著的成效。但这并不意味着我国精准扶贫工作已经全面完成。基于精准扶贫视域,加强教育专项资金审计监督管理工作,是保障专款专用的关键。文章主要围绕“精准扶贫视域下教育专项资金审计监督机制优化”这一主题展开探索,旨在寻找到促进教育专项资金审计监督机制不断完善的有效途径,充分发挥出审计监督的职能,让专项资金得到充分利用,使得国家精准扶贫政策能够顺利推进。

利用Excel VBA完成教育专项资金银行存款对账

目前,教育事业单位专项资金对账工作无法通过电算化自含的对账程序实现,原因在于无法在对账情形下同时筛选出含有某特定专项号的特定银行存款或现金的支付,各个专项资金的对账工作只能通过人工完成,效率低下。本程序针对此弱点设计了Excel VBA程序,代替了人工劳动,提高了对账效率。

基于时空大数据与云平台的教育专项规划辅助决策系统设计与实现

智慧城市的新一轮建设提出了智慧教育的新要求,为教育信息化带来新的动力和机遇。借助时空大数据与云平台提供的时空大数据及各类智能分析挖掘服务,构建教育资源供给综合分析模型,搭建教育专项规划辅助决策系统,为提高教育公共服务均等化水平提供信息化辅助手段。本文从教育专项规划辅助决策系统建设的背景、意义、与云平台融合等方面,详细介绍了系统的总体架构、功能模块及应用场景与效果等。

我国个人所得税教育专项附加扣除的问题与完善

《个人所得税法》增设的子女教育和继续教育两项专项附加扣除,具有保障受教育权、落实教育公平、鼓励教育投入的功能。但是,经过近两年的制度运行,教育专项附加扣除的扣除范围不合理、扣除标准不科学、扣除主体不严谨等问题日益凸显。我国应当将0-3岁幼儿教育纳入扣除范围,并增设教育贷款利息和教育储蓄计划资金等扣除项目,但将单位支付的继续教育支出排除在外;我国教育专项附加扣除标准应当建立动态调整机制,并且按不同教育阶段设定科学标准;我国应当扩大教育专项附加的扣除主体,赋予纳税人更灵活的选择权。

将教育专项资金挪作公用的罪刑问题探究

将教育专项资金挪作公用,其情节严重,致使国家和人民群众利益遭受重大损害的行为,因我国刑法典未以犯罪论处,以至于该种行为在一些地区大量存在而无法用刑罚惩治。基于此,笔者认为,该行为所造成的直接损害和间接损害均具有严重的社会危害性,已构成挪用特定款物罪,应依刑法第273条的规定定罪处刑。

基于模糊综合评判法的教育专项债项目绩效评价

为评价使用教育专项债券资金的高校项目绩效,使用基于有序加权算子赋权的模糊综合评价方法对评价指标进行量化处理,能够解决传统的专家评分赋权方法中极值的不利影响,削弱个人主观因素的影响,使得赋权过程更为客观,最终得出项目的综合评价值也更加合理,可以方便地对项目绩效进行评价。

国家教育专项资金管理研究

教育关乎国计民生,对教育的专项投入,能够有效推动教育事业健康发展、促进国民素质提高。然而,当前不少地方和部门在教育专项资金使用和管理上,存在挤占、挪用、虚报冒领等现象,导致教育投入不足,影响了教育事业的发展。对教育专项资金的管理和使用现状进行分析,并提出相应的解决对策,以供参考。

省教育厅省财政厅联合召开全省学前教育项目工作视频会议 今年省本级将安排学前教育专项资金1亿元

本刊讯（记者李旭林）3月15日下午,省教育厅、省财政厅联合召开全省学前教育项目工作视频会议透露,今年我省省本级已安排学前教育专项资金1亿元,将努力扩大普惠性学前教育资源,建立覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系,让老百姓的孩子普遍接受普惠性学前教育。会议指出,

关于院校教育专项经费申报的几点思考

教育专项经费是军队院校教育经费的重要组成部分之一,是院校办学环境和教学条件建设的主要经费来源。专项经费的申报通常具有其特定的背景,要遵循特定的规定和规律。教育专项经费申报中应重点把握的环节和方法,包括找准项目来源,理清建设方向;控制申报范围,严控项目准入;严密论证分析,夯实立项基础;区分轻重缓急,突出建设重点;积极沟通汇报,寻求理解支持等方面。