怀揣教育为民初心构建科技特色教育

小学生陈露露以12项个人专利成为贵州发明达人,科普剧《平行宇宙》获省第二届青少年科学表演大赛二等奖,微电影《口味》获科学微电影大赛全国二等奖,科普读本《科普邀你同行》被省科协评为优秀科普作品,以科普为主题的研学活动案例被评为全国优秀案例,在各届省青少年科技创新大赛中获奖人数连续多年位列全市第一……

“亮剑”校园规划建设 谱写教育为民新篇

“改善人民生活品质,提高社会建设水平”是党的十九届五中全会坚持以人民为中心重要原则的体现,既是时代命题,也是现实考验。新乡市人大常委会紧盯教育这个民生工程、民心工程,适时亮出“法律巡视”利剑,对《新乡市中小学校幼儿园规划建设条例》(以下简称《条例》)的贯彻实施情况开展检查并进行专题询问,将重点监督、正确监督、有效监督充分结合,以有力监督推动有效落实,以监督实效彰显为民情怀。

裴斯泰洛奇与陶行知教育为民思想解读

教育为民一直都是众多教育家追求与秉持的理念之一,它促进着教育与民众之间的密切联系,引导着教育活动更贴切于民众需求。裴斯泰洛奇与陶行知是致力于民众教育的杰出代表。教育为民的思想在二者的教育理论与实践中表现得淋漓尽致,主要体现在教育对象、教育目的、教育过程及教育方式四个方面。

三个代表"重要思想在高等教育中的实践

在高等教育中贯彻"三个代表"重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持先进性,本质在坚持教育为民。坚持与时俱进,就是要用发展着的马克思主义教育学生;坚持先进性,就是要求高等教育不断满足中国先进生产力发展要求和始终代表中国先进文化发展方向;坚持教育为民,就是要求高等教育顺应时代发展,培养大量能适应社会发展的合格人才,以发展先进生产力和先进文化、维护和实现最广大人民的根本利益为己任。

精准聚焦群众所盼 全力办好教育实事——咸阳教育局“我为群众办实事”实践活动成效显著

自党史学习教育开展以来,咸阳市教育局深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神、习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神、党的十九届六中全会精神,持续有力、精准有效地把党史学习教育引向深入,加压奋进、压茬推进“我为群众办实事”实践活动,紧紧围绕“办实事、解难题、送温暖、传党恩”的目标要求,深刻把握教育工作的政治性、群众性、时代性、协同性,主动践行“教育为民,教育爱民”的工作理念,聚焦群众“急难愁盼”问题,切实解决好老百姓最关心的教育问题。