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以成长型思维促进乡村学校高质量发展
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作者 林思思 赵晶 《中小学德育》 2024年第3期45-47,67,共4页
面对乡村学校固化的消极思维发展困境,以课堂反馈、课后游戏和学生评价为突破口,通过理念引领、教学改进、教育产品研发、评价升级等,促进教师建立成长型思维,联动学校、家庭和乡村社区,以成长型思维重塑共育空间和综合评价,为学生健康... 面对乡村学校固化的消极思维发展困境,以课堂反馈、课后游戏和学生评价为突破口,通过理念引领、教学改进、教育产品研发、评价升级等,促进教师建立成长型思维,联动学校、家庭和乡村社区,以成长型思维重塑共育空间和综合评价,为学生健康成长和幸福生活奠基,助力乡村学校高质量发展。 展开更多
关键词 乡村教育 学校发展 成长型思维 教育产品研发
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光荣与梦想——北京东方正龙公司追赶世界知名品牌
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作者 张一平 《中国现代教育装备》 2004年第3期6-8,共3页
编辑人语北京东方正龙数字技术有限公司创立于1997年,是一家专业从事教育电子产品研发、生产及销售的高新技术企业。多年来,其专注于电教产品数字化、网络化、智能化、个性化的研发与推广,在多媒体技术、网络技术及嵌入式系统技术领域... 编辑人语北京东方正龙数字技术有限公司创立于1997年,是一家专业从事教育电子产品研发、生产及销售的高新技术企业。多年来,其专注于电教产品数字化、网络化、智能化、个性化的研发与推广,在多媒体技术、网络技术及嵌入式系统技术领域的纵深研究使公司建立起了一支高水平的技术研发团队,成为国内电教产品领域颇具研发实力的科技企业。为此,我们特在本期的"企业地带"栏目中向读者推介东方正龙公司的拳头产品——NewClass数字化语言实验室。 展开更多
关键词 北京东方正龙公司 教育电子产品研发 NewClass数字化语言实验室 视频点播
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