农林高校研究生思想政治教育的优化路径探析

农林高校研究生作为高等农林教育的最高层次,是推进乡村振兴与产业发展的关键。优化农林高校研究生思想政治教育路径,对于该群体加强马克思主义的认识与运用能力、培植知农爱农情怀、坚守科研诚信等方面具有重要作用。文章从三个角度阐述了研究生思想政治教育的价值意蕴,在梳理农林高校研究生思想政治教育的特点与难点基础上,从塑造校园氛围、整合育人力量、提升主体意识三个育人维度出发,探索农林高校研究生思想教育优化路径。

“双减”政策下山西省体育中考的优化路径

体育中考是指初中生的体育入学考试。这是全面贯彻党的教育方针,坚持健康第一指导思想,推动社会、学校、家长关心和关注学生身体状况,增强学生体质的重要举措之一。该文以“双减”政策为主要研究背景,采用文献分析、问卷调查、访谈、数理统计分析等方法,通过检索大量有关山西省体育中考的政策研究材料,采用问卷调查法对山西太原市区初中的体育中考实际情况进行了统计分析,并对优化路径进行研究,以促进学生身体健康和文化知识水平的提高,实现新时期中学教育的育人目标。

高校思想政治教育内容与优化路径分析

本文探究了目前高校思想政治教育的内容,对教育模式和路径的优化提出建议:优化教师素质,优化教学模式,优化师生互动与生生互动,优化教学内容。

大数据时代高校社会主义核心价值观教育路径

基于大数据时代背景,通过对社会主义核心价值观教育面临的机遇与挑战的分析,探索一条大数据时代高校社会主义核心价值观教育改革的路径。其中包括:教育工作者应树立大数据意识,调整研究思路、创新教学方法,高校应建设大数据人才队伍、构建技术平台,在大数据环境中为社会主义核心价值观教育开拓新的发展空间。

中小学劳动教育的时代特征、症结与路径

中小学劳动教育呈现出主体性、乡土性、广泛性和安全性的特点。但由于家庭劳动教育观念的偏差,学校安全管理的风险规避,劳动教育资源的挤压和缺乏有效的劳动教育评价机制等原因,造成中小学生不会劳动、不爱劳动和不想劳动发展境地。为突破劳动教育发展困境,体现时代之需,建议深化教育内涵,理解劳动教育的时代诉求;完善法治保障,夯实劳动教育的安全制度;鼓励多元参与,开发优质的劳动教育资源;契合教育规律,健全劳动教育的评价机制。