中国教育会计学会2023年学术年会在珠海召开

初夏的珠海,艳阳高照,微风徐徐,青草悠悠,鲜花烂漫,在这最美人间四月天的4月17日,中国教育会计学会2023年学术年会在北京师范大学珠海校区召开,来自全国各地教育财会界的代表300多人线下参加会议,线上约86000多人同步收看。中国教育会计学会会长武德昆致开幕词,教育部财务司副司长刘景出席会议并讲话。开幕式由中国教育会计学会副会长、北京师范大学副校长王守军主持。

浅析远程教育会计学专业教学模式的构建

会计专业是社会经济发展过程中不可或缺的专业之一,具有极强广泛性、实用性,也颇具吸引力。远程教育会计学专业教学的目的是培养实用型的会计人才,因此,在专业设置和教学过程中,都要以教学目标为导向,要把系统的理论知识教学结合课程实践。当前,教学单位要认清教育会计专业现有教学模式的弊端,通过科学的教学模式优化,不断提高高级会计专业人才培养的效率。

不忘初心 砥砺前进 再创辉煌——在庆祝中国教育会计学会成立三十年周年大会上的讲话

各位领导,各位代表,女士们,先生们:大家上午好.今天我们在这里隆重集会,庆祝中国教育会计学会成立三十周年,很高兴能够参加。首先,请允许我代表教育部财务司,向中国教育会计学会成立三十周年表示最热烈的祝贺.向学会全体会员表示诚挚的问候和衷心的感谢.三十年峥嵘岁月,三十载春华秋实。这三十年是中国教育会计学会及各会员单位适应中国教育财会改革新形势和新要求,紧跟时代步伐,解放思想、与时俱进、真抓实干,开拓创新的三十年。

四川省教育会计学会第五届理事会二次会议在绵阳隆重召开

秋高气爽，阳光明媚。2011年10月27日，由四川省教育会计学会主办、西南科技大学承办的四川省教育会计学会第五届理事会二次会议在四川绵阳隆重召开。教育部财务司办公室主任、中国教育会计学会秘书长宋家乐，中国教育会计学会副秘书长吴芝祥、陈锡生，四川省教育厅计划基建财务处副处长陆卫江，四川省财政厅会计处处长、四川省会计学会副会长兼秘书长李国盛．四川省预防腐败局专职副局长刘光辉，四川省财政厅教科文处骆艳，西南科技大学校长肖正学，

中国教育会计学会第八次会员代表大会召开

2021年3月26日,中国教育会计学会第八次会员代表大会暨第八届第一次理事会在北京召开。教育部财务司司长郭鹏,中国教育会计学会会长武德昆,教育部经费监管事务中心副主任、中国教育会计学会第七届理事会副会长宋家乐,教育部经费监管事务中心原副主任、中国教育会计学会第八届理事会副会长兼秘书长郝丽霞,全国学生资助管理中心原副主任、中国教育会计学会第七届理事会副会长马文华,教育部财务司综合处处长李伟出席大会。

江苏省教育会计学会第七届会员代表大会召开

2019年10月17—18日,江苏省教育会计学会第七届会员代表大会暨2019年学术年会在常州大学举行。中国教育会计学会副会长兼秘书长马文华,江苏省教育会计学会会长唐万宏,江苏省财政厅教科文处处长朱忠迎,江苏省教育厅财务与资产管理处处长周亚君,常州大学总会计师陆华良及江苏省100余所高校、地市教育局近180名代表参加了会议。

明确方向 凝心聚力 发挥学会为教育财务服务的作用 在中国教育会计学会第八届理事会第一次会议上的讲话

今天会员代表大会产生了新一届学会理事会。首先,向因年龄增大、任期届满以及工作岗位调整等原因不再任学会职务的第七届理事、常务理事、学会领导等表达谢意,衷心感谢大家对学会工作的辛苦付出!今天上午,财务司司长郭鹏同志做了重要讲话,对学会今后的工作指明了方向、提出了要求。会后,我们将认真组织学习、研究落实。今天下午,各组讨论提出了很多很好的意见,会后将整理成册发送至各位学会领导,并在制定学会“十四五规划”中认真吸收。

武汉市教育会计学会、教育统计学会联合召开第三届会员代表大会

2000年元月13日,武汉市教育会计学会、武汉市教育统计学会第三届会员代表大会在武汉市实验外国语学校召开,来自全市14个区教委和学校以及市教委直属单位的代表近200人参加了会议。

中国教育会计学会1998年度立项科研课题评审结束

2000年9月18日至20日,学会组织专家对1998年度立项的科研课题进行了评审。1998年学会各团体会员单位申报科研课题94项。学会组织专家对申请立项的课题进行了两次审议,最后确定了立项课题35项。这次评审,就是对完成上报的21项进行了评审。

中国教育会计学会2000年秘书长工作会议纪要

中国教育会计学会2000年度秘书长工作会议于2000年7月25日至27日在黑龙江省黑河市召开。全国各省、自治区、直辖市教育会计学会、专业管理委员会和研究会共39个单位秘书长及有关人员54人出席了会议。会议的中心议题是交流学会工作经验,部署学会近期工作。

中国教育会计学会第四次会员代表大会在广州隆重召开

中国教育会计学会第四次会员代表大会于2002年11月23日至24日,在广州番禺隆重召开。来自全国各地方教育会计学会、教育部直属高校和中国教育会计学会分会及各方面代表138人参加了会议。教育部财务司司长杨周复和财政部教科文司副司长王立峰莅临会议。

与时代同行,为教育财会改革与发展服务——在纪念中国教育会计学会成立30年周年大会上的讲话

(2018年10月30日)各位领导、各位来宾、各位代表:今天,我们在这里召开纪念中国教育会计学会成立30周年大会。1988年,沐浴着改革开放的东风,中国教育会计学会正式成立,这是中国教育财会史上的一件大事。30年来,中国教育会计学会与时代同行,与改革开放同步,在教育部、财政部的大力支持下,在历届理事会班子的共同努力下,在各会员单位的积极参与和支持下,取得了显著的成绩。

中国教育会计学会开展《会计法》培训工作成绩显著

《中华人民共和国会计法》于1999年10月31日由第九届全国人大常委会第十二次会议修订通过,自2000年7月1日起施行,这是进一步完善我国会计法规制度,促进会计改革与发展的重要措施。为了配合新《会计法》的宣传学习,保证《会计法》的各项条款的贯彻实施,受教育部财务司委托,中国教育会计学会在全国教育财会系统组织开展广泛的《会计法》培训工作,并取得了显著的成绩。

基于CDIO理念的会计学专业教育改革探索

CDIO是构思-设计-实现-运行(conceive-design-implement-operate)的英文缩写,是由麻省理工学院等四所世界一流大学经过四年的研究、探索和实践构建的一种先进的工程教育模式。CDIO工程教育理念对会计学专业改革具有较大的借鉴作用。在CDIO教育理念的指导下,可以构建会计学专业本科人才培养的新模式。

会计学教育专业 教学改革的探讨

随着我国加入世界贸易组织及21世纪经济全球化的发展,会计学教育专业面临着新的形势和要求.高等职业技术师范院校开设的会计学教育专业肩负着培养会计师资的重任,而培养合格的会计师资是提高会计教育专业质量的关键.本文主要探讨新形势下我国会计学教育专业的培养目标、教学内容与课程设置问题.

会计学专业教育与创新创业教育融合发展研究

阐述创新创业教育的概念,分析会计专业教育与创新创业教育融合发展的思路,并提出构建创新创业教育课程体系、建立基于公私合作的会计专业创新创业基地的融合发展路径。

社会转型期会计学教育的特点与教学管理策略

笔者在分析社会转型对会计人才培养影响的基础上,提出了会计人才培养的“三维立体培养模式”,即指由职业道德教育为核心的专业性格培养,以科学合理的课程设置和富有个性的知识结构为基础的专业内容教育,以及通过专业实践提升实际操作能力和创新能力相结合的三维教学模式。

人工智能时代会计学本科教育人才培养的转型之路

人工智能时代,国家实施的大数据战略以及“互联网+”行动计划为各行各业推行信息技术奠定了坚实的基础,特别是会计领域。通过分析人工智能时代会计行业变化、会计岗位变化以及会计人才需求总量和结构变化,对会计学本科教育人才培养的转型升级进行了分析,提出“一体两翼三核心”人才培养改革思路。在此基础上,从课程体系、课堂教学、师资队伍等方面提出探索性建议。

国际财务报告准则融入会计学专业本科教育问题研究

国际财务报告准则已逐渐成为影响深远的全球统一一套高质量的会计准则体系。我国会计学专业本科教育存在严重的内向性问题,国际财务报告准则教育长期缺位。尽快使国际财务报告准则融入我国会计学专业本科教育是当前会计本科人才培养改革的当务之急。