期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
现代中国儿童文学的范式演进
1
作者
吴其南
《特立学刊》
2017年第4期12-16,21,共6页
20世纪以来的中国儿童文学经历了各种范式的演变。中国儿童文学最初的范式是复演说,五四前后是儿童本位论。1930年代以后相当长的时间里,红色儿童文学的范式是“教育儿童的文学”,至今仍作为主旋律被提倡。世纪之交,中国儿童文学是...
20世纪以来的中国儿童文学经历了各种范式的演变。中国儿童文学最初的范式是复演说,五四前后是儿童本位论。1930年代以后相当长的时间里,红色儿童文学的范式是“教育儿童的文学”,至今仍作为主旋律被提倡。世纪之交,中国儿童文学是后现代的理论范式。这几种范式形成了现代中国儿童文学的主要推动力,并实际地决定了上世纪初以来中国儿童文学的大致面貌。
展开更多
关键词
中国
儿童
文学
复演说
儿童
本位论
教育儿童的文学
后现代理论
下载PDF
职称材料
题名
现代中国儿童文学的范式演进
1
作者
吴其南
机构
温州大学人文学院
出处
《特立学刊》
2017年第4期12-16,21,共6页
文摘
20世纪以来的中国儿童文学经历了各种范式的演变。中国儿童文学最初的范式是复演说,五四前后是儿童本位论。1930年代以后相当长的时间里,红色儿童文学的范式是“教育儿童的文学”,至今仍作为主旋律被提倡。世纪之交,中国儿童文学是后现代的理论范式。这几种范式形成了现代中国儿童文学的主要推动力,并实际地决定了上世纪初以来中国儿童文学的大致面貌。
关键词
中国
儿童
文学
复演说
儿童
本位论
教育儿童的文学
后现代理论
分类号
I28 [文学—中国文学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
现代中国儿童文学的范式演进
吴其南
《特立学刊》
2017
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部