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西方高等教育视野中的教育券问题
被引量:
14
1
作者
陈立
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2004年第3期34-38,共5页
在西方国家,教育券作为一种非传统的教育公共资助模式,其影响力开始由义务教育领域向高等教育领域渗透。相对于现行的高等教育公共拨款模式,教育券的意义在于它非常有助于构建以教育需求方为轴心的高等教育系统。然而,西方高等教育教育...
在西方国家,教育券作为一种非传统的教育公共资助模式,其影响力开始由义务教育领域向高等教育领域渗透。相对于现行的高等教育公共拨款模式,教育券的意义在于它非常有助于构建以教育需求方为轴心的高等教育系统。然而,西方高等教育教育券体制的建立也受到了种种现实的阻力。
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关键词
高等
教育
西方国家
教育
券
制度模型
教育公共资助模式
下载PDF
职称材料
题名
西方高等教育视野中的教育券问题
被引量:
14
1
作者
陈立
机构
浙江大学教育系
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2004年第3期34-38,共5页
文摘
在西方国家,教育券作为一种非传统的教育公共资助模式,其影响力开始由义务教育领域向高等教育领域渗透。相对于现行的高等教育公共拨款模式,教育券的意义在于它非常有助于构建以教育需求方为轴心的高等教育系统。然而,西方高等教育教育券体制的建立也受到了种种现实的阻力。
关键词
高等
教育
西方国家
教育
券
制度模型
教育公共资助模式
Keywords
western
higher education
educational voucher
分类号
G649.1 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
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作者
出处
发文年
被引量
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1
西方高等教育视野中的教育券问题
陈立
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2004
14
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