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“互联网+教育”信息化促进高等医学教育公平及均衡化
被引量:
14
1
作者
邓宇
伍筱梅
+4 位作者
李新春
黄炯周
杨伟文
温宇
雷永霞
《继续医学教育》
2020年第3期48-50,共3页
“互联网+教育”平台可赋能高等医学教育,对公共医学教育资源进行深度挖掘及创新性聚合后,可为传统医学教育方式注入新的活力,对原有教育生态进行改造升级,并与传统教育互相融合、互相补充、协调发展,对接线上线下教育资源,从而实现教...
“互联网+教育”平台可赋能高等医学教育,对公共医学教育资源进行深度挖掘及创新性聚合后,可为传统医学教育方式注入新的活力,对原有教育生态进行改造升级,并与传统教育互相融合、互相补充、协调发展,对接线上线下教育资源,从而实现教育资源的公平、均衡发展。“互联网+教育”信息化是对传统常态教学的改革和超越,有望为我国高等医学教育实现公平化、均衡化探索出一条可行之道,对于提升教育效率,促进教育和谐等重大现实教育问题,具有深刻的价值及意义。
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关键词
互联网+
教育
信息化
高等医学
教育
线上
教育
教育公平及均衡
教育
和谐
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题名
“互联网+教育”信息化促进高等医学教育公平及均衡化
被引量:
14
1
作者
邓宇
伍筱梅
李新春
黄炯周
杨伟文
温宇
雷永霞
机构
广州医科大学附属第一医院放射科
广州医科大学附属第一医院教学科
出处
《继续医学教育》
2020年第3期48-50,共3页
基金
广州教育政策研究课题(ZCYJ18100)
广州医科大学附属第一医院教学类培育项目(2018P04)。
文摘
“互联网+教育”平台可赋能高等医学教育,对公共医学教育资源进行深度挖掘及创新性聚合后,可为传统医学教育方式注入新的活力,对原有教育生态进行改造升级,并与传统教育互相融合、互相补充、协调发展,对接线上线下教育资源,从而实现教育资源的公平、均衡发展。“互联网+教育”信息化是对传统常态教学的改革和超越,有望为我国高等医学教育实现公平化、均衡化探索出一条可行之道,对于提升教育效率,促进教育和谐等重大现实教育问题,具有深刻的价值及意义。
关键词
互联网+
教育
信息化
高等医学
教育
线上
教育
教育公平及均衡
教育
和谐
Keywords
internet plus education
information
high medical education
online education
education fair and equalization
education harmony
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
“互联网+教育”信息化促进高等医学教育公平及均衡化
邓宇
伍筱梅
李新春
黄炯周
杨伟文
温宇
雷永霞
《继续医学教育》
2020
14
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