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题名教育公平视角下如何以数据挖掘技术促进招生信息化
被引量:1
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作者
任婕
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机构
新疆农业职业技术学院
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出处
《计算机产品与流通》
2020年第8期174-174,共1页
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文摘
随着社会经济和科技水平的不断提升,高校招生规模的不断扩大,学校招生工作面临了更多的挑战。加上当今社会对教育公平的重视,如何使用数据挖掘技术促进学校招生的信息化水平,成为当前招生工作中面临的重要问题,本文通过分析招生工作中面临的教育公平问题,通过提高信息人员素养、统一数据标准、搭建优良的网络环境和建设管理团队等措施着手,阐述如何以数据挖掘技术促进招生信息化。
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关键词
教育公平视角
数据挖掘技术
招生信息化
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分类号
TP311.13
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G647.32
[文化科学—高等教育学]
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题名教育公平视角下的农村留守中学生心理问题研究
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作者
杨金
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机构
甘肃省张掖市民乐县第二中学
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出处
《天津教育》
2021年第6期4-5,共2页
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基金
2019年度甘肃省“十三五”教育科研一般规划课题“新时期农村中学弱势群体子女心理问题及策略研究”(课题立项号:GS[2019]GHB0669)的研究成果。
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文摘
新时期要实现教育公平,必须解决农村留守生的教育问题。根据相关调查,农村留守生在接受教育的过程中普遍存在不良的心理问题,这对他们的健康成长有着不良影响。在西部农村地区,留守生群体数量十分庞大,他们在生活与学习过程中都会产生很多心理问题,需采取措施进行心理疏导,改善他们的学习环境,促进其身心健康成长。
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关键词
教育公平视角
农村中学留守生
心理健康教育
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Keywords
Educational equity perspective
Left-behind students in rural middle schools
Mental health education
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分类号
G441
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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