红色经典视阈下大学生思想政治教育探析

高校学生思想政治教育工作是我国高等教育的重要内容。随着大学生思想政治教育的环境发生了深刻变化,思想政治工作的有效性也在迎接新的挑战。红色影视在加强和改进大学生思想政治教育中具有独特的作用和特点,是大学生思想政治教育的重要渠道。

国家公园研学旅行适宜性评价指标体系构建与实证研究

国家公园兼具自然生态系统保护与教育、游憩等社会文化功能,是自然性、体验性和课程性研学旅行的潜在活动场所之一。研学旅行为国家公园的教育、游憩价值实现提供路径参考。基于“内在价值—外在条件”分析框架,根据独立性、全面性、科学性及可操作原则,选择教育价值、游憩价值、环境条件、相关设施及服务等4个因子构建国家公园研学旅行适宜性评价指标体系,并以钱江源国家公园为例进行实证分析。结果表明,国家公园的研学旅行利用应首先考虑教育价值,在完善教育、游憩等相关设施及服务的同时兼顾环境承载力及利益相关者态度等环境条件,最后考虑游憩价值;钱江源国家公园的研学旅行利用具有良好的教育及游憩价值基础,中小学生的研学旅行需求与利益相关者的支持态度等提供了外在环境条件保障,但在教育、交通及安全等方面的设施及服务有待改善。研究结果可为国家公园及其他场地的研学旅行利用规划与管理提供参考。

蒲剧进课堂对小学生的美育意义

蒲剧,是我国非物质文化遗产,又称蒲州梆子。始于元末明初时期,主要流行于山西晋南地区的运城、临汾两地。此篇文章以山西省运城市新绛县新纺学校为例,探究戏曲文化——蒲剧进入中小学课堂的意义。从狭义上来讲,蒲剧进入课堂后,不仅提高了学生的文化修养和审美能力,更增强了学生学习传统文化的积极性和团队协作意识。从广义上讲,将本土传统文化纳入中小学课堂,为戏曲事业的发展以及蒲剧的传承与保护提供了强有力的保障。