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马斯洛人本主义教育功能观述评——兼谈对我国当今教育功能研究的启示 被引量:3
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作者 郝振君 《北京城市学院学报》 2009年第6期70-75,共6页
本文在剖析了马斯洛人本主义心理学的基础上,探讨了他的教育功能观。马斯洛首先提出,教育应该使学生在看到外部世界同一性的同时,逐步实现自身的同一性。所以,应教育学生用整合的思维方式去发现越来越多的关于自己、他人以及整个物质世... 本文在剖析了马斯洛人本主义心理学的基础上,探讨了他的教育功能观。马斯洛首先提出,教育应该使学生在看到外部世界同一性的同时,逐步实现自身的同一性。所以,应教育学生用整合的思维方式去发现越来越多的关于自己、他人以及整个物质世界的真理,去发现世界的统一性;其次,教育应该激发学生的灵感和培养学生的创造力;再次,教育必须具有审美价值,必须符合人性;最后,教育应使学生获得价值感,应该挖掘、激发学生的内在价值,使受教育者获得生存的意义。这些观点对我国教育功能研究中加强人文关怀,明确目标定位,拓宽研究思路,正确运用研究方法,以及动态地看待教育功能等方面都有重要的启示。 展开更多
关键词 人本主义 教育功能 教育功能研究
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教育经济功能研究十七年 被引量:3
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作者 郑金洲 《教育与经济》 1995年第3期16-21,共6页
自1978年以来,教育经济功能问题一直在教育理论研究者的视野之内,并一度成为人们关注的焦点,期间所发表的425篇文章(据不完全统计)及诸多的经济学等方面的著作,把教育经济功能的研究逐步推向深入。
关键词 教育经济功能 教育先行 教育发展 十七年 教育与经济 教育经费 政治功能 教育功能研究 教育兴国 科学技术
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加强民间文化教育功能的研究 被引量:1
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作者 许钰 《北京师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1994年第4期49-50,共2页
加强民间文化教育功能的研究许钰传统文化是形成民族性格和支持民族自豪精神的重要力量。在我国悠久的传统文化中,重视伦理道德的教化是一个优良的传统,这种教化对于历史上许多为国捐躯、为捍卫人民利益挺身而出的仁人志士起过很大作... 加强民间文化教育功能的研究许钰传统文化是形成民族性格和支持民族自豪精神的重要力量。在我国悠久的传统文化中,重视伦理道德的教化是一个优良的传统,这种教化对于历史上许多为国捐躯、为捍卫人民利益挺身而出的仁人志士起过很大作用,对于一般民众也有极为深远的影响... 展开更多
关键词 民间文化 教育功能 民间文学 民族传统文化 上层文化 民俗文化 人民群众 道德教化 教育功能研究 传说故事
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论学校教育功能替代
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作者 张行涛 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 1996年第5期16-19,15,共5页
论学校教育功能替代①张行涛南京师范大学教育系近几年,教育功能研究一度成为教育理论界的热点。许多学者不仅阐释了教育的显性功能和正向功能,而且进一步探讨了教育的隐性功能和负向功能;有的学者针对教育的现实状况,提出了“教育... 论学校教育功能替代①张行涛南京师范大学教育系近几年,教育功能研究一度成为教育理论界的热点。许多学者不仅阐释了教育的显性功能和正向功能,而且进一步探讨了教育的隐性功能和负向功能;有的学者针对教育的现实状况,提出了“教育功能的释放与阻滞”的命题;也有的学... 展开更多
关键词 学校教育功能 功能替代 功能需求 教育功能研究 负向功能 非学校化社会 人民教育出版社 功能系统 社会结构 教育缺失
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教育的社会功能诸论述评 被引量:19
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作者 吴康宁 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 1996年第3期77-84,共8页
对教育的社会功能进行专门与系统的研究,始自近代,二次大战之后得到广泛发展。就发展逻辑来看,教育的社会功能理论已见有三种:“唯正向功能论”、“有条件的正向功能论”及“负向功能论”。本文试图从方法论反思的角度,理清教育社... 对教育的社会功能进行专门与系统的研究,始自近代,二次大战之后得到广泛发展。就发展逻辑来看,教育的社会功能理论已见有三种:“唯正向功能论”、“有条件的正向功能论”及“负向功能论”。本文试图从方法论反思的角度,理清教育社会功能理论的发展逻辑,阐明体现这一逻辑的一些代表性理论的贡献与缺陷,从而为寻觅教育的社会功能研究的新的生长点提供必要的科学基础。 展开更多
关键词 负向功能 社会功能 教育功能研究 功能 正向功能 涂尔干 学校教育 帕森斯 教育功能 功能
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《教育功能论》出版
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作者 闻声 《教育评论》 CSSCI 北大核心 1990年第5期79-79,共1页
辽宁师大教科所助理研究员傅维利的新著《教育功能论》已由辽宁教育出版社出版。该书共分三大部分:第一部分(1-2章),从古至今对教育功能的研究作了历史性的考察。这一部分不仅回顾了古代教育家对教育功能研究的贡献以及马克思、恩格斯... 辽宁师大教科所助理研究员傅维利的新著《教育功能论》已由辽宁教育出版社出版。该书共分三大部分:第一部分(1-2章),从古至今对教育功能的研究作了历史性的考察。这一部分不仅回顾了古代教育家对教育功能研究的贡献以及马克思、恩格斯对教育功能研究的新发展,而且还介绍和评价了当代关于教育功能的重要理论以及今后研究的发展特点。第二部分(3-6章),沿着自然、社会、人以及时间动态发展几条线索。 展开更多
关键词 教育功能研究 发展特点 古代教育 动态发展 教育出版社 新发展 当代教育 马克思 恩格斯 历史性
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Exploration and Rethinking: Children-Voice Studies in China
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作者 KAN Wei 《Journal of Literature and Art Studies》 2016年第5期549-560,共12页
This paper reviews children-voice studies in China's Mainland over the past 10 years in the context of the globalisation era. The traditional grand narrative in the field of contemporary education research in Chin... This paper reviews children-voice studies in China's Mainland over the past 10 years in the context of the globalisation era. The traditional grand narrative in the field of contemporary education research in China has been challenged by individual recounts and by concemsregarding the situation in the classroom, which is reflected in the children-voice studies conducted by young researchers. The paper begins with background regarding society, culture, and schooling, continues on to describe related studies in this field, and ends with a rethinking of current research. The conclusion is that the studies were hampered both by an inherited culture of inertia and cynicism towards students' voices and by a dysfunction in research methodology. 展开更多
关键词 children-voice grand narrative METHODOLOGY
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加强高校实验室人力资源管理提高实验教学科研水平
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作者 杨云林 《广西物理》 1997年第3期40-41,7,共3页
加强高校实验室人力资源管理提高实验教学科研水平杨云林(广西梧州师专贺州542800)人力资源是最宝贵、最活跃、最具创造力的资源,它由具有一定的思想道德修养,掌握专业科学技术,胜任工作的身体健康的劳动者所组成。人力资源... 加强高校实验室人力资源管理提高实验教学科研水平杨云林(广西梧州师专贺州542800)人力资源是最宝贵、最活跃、最具创造力的资源,它由具有一定的思想道德修养,掌握专业科学技术,胜任工作的身体健康的劳动者所组成。人力资源管理是由劳动力管理、人员管理、人事... 展开更多
关键词 人力资源管理 实验教学 高校实验室 实验室工作人员 实验人员 物理实验 教育功能研究 等学校 实验技术人员 实验队伍
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Management of neglected cervical spine dislocation: a study of six cases 被引量:6
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作者 Vijay Goni Nirmal Raj Gopinathan +2 位作者 Vibhu Krishnan Rajesh Kumar Avinash Kumar 《Chinese Journal of Traumatology》 CAS CSCD 2013年第4期212-215,共4页
Objective: To report a case ser/es of six neglected cervical spine dislocations without neurological deficit, which were managed operatively. Methods: The study was conducted fromAugust 2010 to December 2011 and ca... Objective: To report a case ser/es of six neglected cervical spine dislocations without neurological deficit, which were managed operatively. Methods: The study was conducted fromAugust 2010 to December 2011 and cases were selected from the out- patient department of Postgraduate Institute of Medical Education and Research, India. The patients were in the age group of 30 to 50 years. All patients were operated via both anterior and posterior approaches. Results: During the immediate postoperative period, five (83.33%) patients had normal neurological status. One (16.67%) patient who had C5-C6 subluxation developed neu- rological deficit with sensory loss below C6 level and motor power of 2/5 in the lower limb and 3/5 in the upper limb below C6 level. Conclusion: There is no role of skull traction in ne- glected distractive flexion injuries to cervical spine delayed for more than 3 weeks. Posterior followed by anterior ap- proach saves much time. If both approaches are to be done in the same sitting, there is no need for instrumentation posteriorly. But if staged procedure is planed, posterior sta- bilization is recommended, as there is a risk of deterioration in neurological status. 展开更多
关键词 Cervical vertebrae NECK Postoperative complications
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