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关于新世纪教育理念的思考
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作者 郑友训 《徐州教育学院学报》 2000年第4期93-97,100,共6页
世纪之交,教育理念的反思与展望是基础教育的重要课题。本文提出了全新的教育应具有的六种教育理念:完善人格,教育本质理念;和谐人生,教育目标理念;“学会”教育,教育内容理念;尊重儿童,教育原则理念;愉悦与喜爱.教育过程理... 世纪之交,教育理念的反思与展望是基础教育的重要课题。本文提出了全新的教育应具有的六种教育理念:完善人格,教育本质理念;和谐人生,教育目标理念;“学会”教育,教育内容理念;尊重儿童,教育原则理念;愉悦与喜爱.教育过程理念:双主体互动式,教育方法理念。 展开更多
关键词 教育理念 教育原则理念 教育方法理念 教育本质理念 教育目标理念 教育内容理念 基础教育
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