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农村中学生辍学症结分析——教育原动力的视角
1
作者
张正波
朱腾
《中国校外教育》
2009年第5期39-39,共1页
农村的教育正经历高速发展的阶段,国家对农村的教育也投入了越来越多的人力、物力和财力。然而在农村的教育正处于飞速发展时期,农村中学生辍学问题却再次突显出来,本文从教育原动力视角分析了农村中学生"新辍学现象",认为农...
农村的教育正经历高速发展的阶段,国家对农村的教育也投入了越来越多的人力、物力和财力。然而在农村的教育正处于飞速发展时期,农村中学生辍学问题却再次突显出来,本文从教育原动力视角分析了农村中学生"新辍学现象",认为农村中学生辍学的根源在于农村的教育没有适应农村教育的需要,农村的教育应有农村特色。
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关键词
农村中学生
辍学
教育原动力
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职称材料
题名
农村中学生辍学症结分析——教育原动力的视角
1
作者
张正波
朱腾
机构
华东师范大学教育管理学系
徐州市铜山县黄集中学
出处
《中国校外教育》
2009年第5期39-39,共1页
文摘
农村的教育正经历高速发展的阶段,国家对农村的教育也投入了越来越多的人力、物力和财力。然而在农村的教育正处于飞速发展时期,农村中学生辍学问题却再次突显出来,本文从教育原动力视角分析了农村中学生"新辍学现象",认为农村中学生辍学的根源在于农村的教育没有适应农村教育的需要,农村的教育应有农村特色。
关键词
农村中学生
辍学
教育原动力
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
农村中学生辍学症结分析——教育原动力的视角
张正波
朱腾
《中国校外教育》
2009
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