优化教育发展体制环境 推进湖南高等教育又好又快发展

一、湖南省高等教育改革发展中存在的主要问题 “十五”以来，特别是近几年来，湖南高等教育实现了前所未有的跨越式发展，但在高等教育快速发展的同时，教育发展中的各种矛盾和问题也逐渐显露出来，就教育体制而言，主要问题表现在以下几方面：

建立适应培育创造型人才的教育发展体制

加快现有教育体制和教学机制改革 ,建立与素质教育实施和创造型人才培养相适应的体制和机制 ;加快建立与创造型人才培养相适应的教育教学模式和体制 ;优化社会环境 ,充分激发在职人才自觉创造优秀业绩是激励在校学生努力成长为创造型人才的内在动力。

用科学的发展观打造新理念,建构高等教育投资融资新体制

长期以来困扰我国高等教育事业发展的路障之一是资金严重短缺的问题,尤其是近八年来我国高等教育提前实现了历史性跨越,即实现了我国高等教育的精英阶段到大众化阶段之后,各地高校资金投入不足,投资体制单一,致使教学、科研设备不能及时更新换代,扩大规模,生活服务设施滞后的诸多问题一一凸现,造成大多数高校在超负荷运转。因此改变传统思维模式,变换视角,突破原有体制瓶颈,构建高等教育投资、融资多元化新体制对巩固发展高等教育大众化成果意义深远。

实现职教均衡发展:河南现状与对策

近年来，河南省大力发展职业教育，充分发挥国家职业教育改革试验区先行先试的功能，创新职业教育发展体制机制和人才培养模式，积极探索农村职业教育发展的新路子，大力提升职业教育服务经济社会发展特别是服务社会主义新农村建设的能力，不断促进职业教育均衡发展。

日本大学加强继续教育

几年前日本的教育部、科学部、文化部建立了一套继续教育体制——“同期性再教育”.为推动这套教育体制发展,日本当局要求大学之门要面向国民开放.会天随着科学技术的巨大发展,特别是信息、不断进步的控制采统、生产领域和新资源的开发,几乎所有的工业都不得不更新他们的观念,增强雇员们在发展冲击下的工作能力.

21世纪全球高等教育展望

在我展望将会影响高等教育的最新发展之前,请允许我简要地回顾一下美国高等教育的发展历史。美国高等教育是从欧洲的尤其是英国的大学教育体制发展起来的。那些建立早期的学院和大学的人的想法是促使个人的全面发展,而不仅仅是学习知识。正是这一概念形成了大多数建立于1860年以前的美国学院和大学的发展基础,我们把这些教学机构中的大多数称之为私立学校,是由宗教团体建立的。而公立的国家支持的教学机构直到18世纪晚些时候才开始出现。所有这些学校,不管是公立的还是私立的。

浅析美国的人格教育

我们今天正处在从传统到现代的社会转型时期,随着经济建设的飞速发展和改革的深化,传统的价值观遇到了挑战。强化人格教育,培养全面健康的学生成了当务之急。我国现行教育体制发展的不均衡导致过分偏重智力教育,忽视了一个人的其它诸如人格教育、情商教育、人生教育等等方面的发展。有不少年轻人尽管极其聪明,但是自以为是、惟我独尊、极端自私,不知何为自我约束或遵纪守法,暴露出人格教育方面的严重缺陷。美国前总统罗斯福也曾说:"只培养一个人的知性,而不培养其德性,就是为社会增添一份危险。"人格教育对一个人的一生起着方向性、动力性和规范性的作用。美国的人格教育曾走过弯路,也取得了一些成果。了解美国的人格教育会对我们进行人格教育具有启示作用。一、"无指导性教育"不可取美国在60年代曾推广"无指导性教育"。

论创造性人才培养的若干措施

创造性人才的培养是事关我国经济社会的安全、稳定与发展的战略性问题。我国培养适应未来竞争与发展所需要的高素质、高质量、创造性的人才，必须坚持加大投入与加快改革并,突出素质教育，重视提供投入与体制保障；重点建设好具有一流水平与质量的师资队伍；优化社会环境，充分激发在职人才自觉创造优质业绩、激发在校学生努力成长为创造性人才的内在动力。

提升认识,深化改革,完善中国特色社会主义制度

当前迫切需要深化改革,完善中国特色社会主义制度。深化改革首先要提升理论认识,认识到:现代文明的基础制度只能是市场经济、民主政治、科学文化、公民社会;在市场竞争中,全民所有制企业不断强大,全民所有资产不断增值,是实现共同富裕的根本途径;中国特色社会主义事业需要三种公平竞争的机制和三支引领队伍。建立公平竞争的机制需要深化改革,创新全民所有资产经营管理的体制和机制,创新公共教育科技文化事业发展管理的体制和机制,创建中国社会主义民主政治体制,完善国土资源的利用和保护。

基于PLC课程的实训教学改革的研究与实践

在新课程改革不断深入的背景下,提升学生掌握关键技术并在实践中合理应用的能力显得尤为重要,而在当前教育体制发展下,要求教师在教学过程中能够注重培养的人才质量,促使学生全方面综合素质的发展。本文则是对PLC的含义进行论述,分析当前PLC课程教学中存在的问题,并在此基础上深入思考PLC课程的实训教学改革的措施,以此提升课堂教学质量,实现对综合型人才培养的目标。

Impact of Modem Information Technological College on the Sports Educational Development

The development of modem information technology to promote the progress of human society plays an important role, which has been in an important position in higher education; the development of college physical education plays a huge role in promoting reform and innovation of physical education from not open support of information technology. Through the method of literature, the survey interview, mathematical statistics, surveys and other methods of college sports information systems research and analysis, we have carried out to explore the information technology in school sports in which the status and role, combined with the actual proposed full IT in school sports in the role of soecific measures. It is to meet the needs of the new era of College Physical Education.

重教风起翻金浪 红河两岸一片秋——红河州教育事业振兴“金秋计划”实施一周年走笔

为实现红河教育振兴，推动红河教育科学发展，2013年11月，红河州启动实施了《红河教育事业振兴“金秋计划”（2014—2019年）》。一年来，红河州着眼更新教育观念、提升教育发展水平；着力加大教育投入、增加优质教育资源供给；着重完善教育发展体制机制、凝心聚力抓好各项工作落实，实现了办学规模有扩大、教学质量有提高、教育改革有突破的阶段目标。如今，走在红河大地上，处处都能感受到“金秋计划”实施带来的新气象。在红河州“金秋计划”实施一周年之际，本刊特以专题的形式，集中展示红河教育在“金秋计划”助推下取得的新成绩和新风貌，以提供给全省各地相关部门分享借鉴。时值岁末，我们期待2015年同样为在促进区域教育均衡发展领域积极探索并取得突出成绩的其他地区提供宣传服务，展示推广成功经验，从而共同推进全省教育改革发展。