教育盛衰与王朝周期律

教育发展周期比王朝盛衰周期长。在同一教育发展周期内,王朝的衰落带来教育发展的小幅波动,新王朝创立之后能在较短的时间内修复原有的教育结构。而当教育结构自身开始坍塌的时候,王朝的衰落则明显加快这一坍塌的过程。教育结构的重建一般需要几个世纪,这一时期内王朝频繁更替,教育与王朝政治处于两衰的恶性循环中。教育与王朝政治的依存关系形成于春秋战国,巩固于西汉。僵硬的教育结构与人的创造力构成持续的冲突,最终导致教育结构的坍塌。